小偉跑冬奧·冬奧觀察：“帶動(dòng)三億人參與冰雪”還需更多青少年參與

繼中國(guó)短道速滑隊(duì)在北京冬奧運(yùn)會(huì)上為中國(guó)代表團(tuán)獲得2枚金牌后，2月8日，中國(guó)選手谷愛凌以188.25分的成績(jī)勇奪女子大跳臺(tái)冠軍，為中國(guó)代表團(tuán)摘得第3枚金牌。這些金牌的取得不僅振奮了中國(guó)人民的精神，也會(huì)更加鼓舞中國(guó)選手為中國(guó)爭(zhēng)取更好成績(jī)的斗志，同時(shí)也將為帶動(dòng)“三億人參與冰雪”注入一針強(qiáng)心劑。

谷愛凌勇奪女子大跳臺(tái)冠軍

與夏季運(yùn)動(dòng)相比，我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)出“夏強(qiáng)冬弱”的局面，冬季運(yùn)動(dòng)則是“冰強(qiáng)雪弱”。北京冬奧會(huì)申辦成功之初，近三分之一的冬奧會(huì)項(xiàng)目在我國(guó)尚未開展，運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員以及競(jìng)賽組織等人才短板明顯。為實(shí)現(xiàn)“全項(xiàng)目參賽”目標(biāo)，從2017年開始，我國(guó)從田徑、武術(shù)、體操等夏季項(xiàng)目隊(duì)伍中選拔運(yùn)動(dòng)員，聘請(qǐng)高水平國(guó)外教練員，經(jīng)過“擴(kuò)面、固點(diǎn)、精兵”階段，實(shí)現(xiàn)全項(xiàng)目開展、全項(xiàng)目建隊(duì)、全項(xiàng)目訓(xùn)練，在北京冬奧會(huì)達(dá)成了“全項(xiàng)目參賽”的目標(biāo)。為中國(guó)代表團(tuán)獲得男子單板滑雪坡面障礙技巧決賽中獲得亞軍的小將蘇翊鳴，就是這一戰(zhàn)略的受益者。

與北京冬奧會(huì)上不斷創(chuàng)出歷史新高成績(jī)相比，我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)普及也呈現(xiàn)良好勢(shì)頭。日前公布的國(guó)家體育總局委托國(guó)家統(tǒng)計(jì)局開展統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)已實(shí)現(xiàn)了“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的目標(biāo)，全國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)參與人數(shù)達(dá)到3.46億人。但我們同時(shí)也應(yīng)看到，3.46億冰雪運(yùn)動(dòng)參與者中，18歲以上的參與者達(dá)3億人。在我國(guó)，18歲以下青少年絕大多數(shù)為中小學(xué)生，這從另一個(gè)方面表明，參與冰雪運(yùn)動(dòng)的中小學(xué)生還不能滿足“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”目標(biāo)的要求。

我國(guó)有30余萬(wàn)中小學(xué)校，約2.8億中小學(xué)生。近年來，教育部、國(guó)家體育總局及北京冬奧組委為響應(yīng)國(guó)家提出的“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”目標(biāo)做出了大量努力：2016年以來，以大中小學(xué)為重點(diǎn)，緊緊抓住籌辦北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)契機(jī)，突出體系建設(shè)、教材推廣、活動(dòng)組織三個(gè)重點(diǎn)，深入推進(jìn)奧林匹克教育工作；印發(fā)了《北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)中小學(xué)生奧林匹克教育計(jì)劃》《北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)社會(huì)文明行動(dòng)計(jì)劃》《北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)青少年行動(dòng)計(jì)劃》，為奧林匹克教育的開展提供了強(qiáng)有力的保障；組建了全國(guó)校園冰雪運(yùn)動(dòng)專家委員會(huì)和全國(guó)中小學(xué)奧林匹克教育專家委員會(huì)，為深入開展學(xué)校奧林匹克教育構(gòu)建了組織體系；以青少年競(jìng)技體育活動(dòng)為重點(diǎn)，深入推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園，連續(xù)舉辦3屆“筑夢(mèng)冰雪·相約冬奧”全國(guó)學(xué)校冰雪運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽暨冰雪嘉年華活動(dòng)，等等。

目前，全國(guó)奧林匹克教育示范學(xué)校已經(jīng)達(dá)到835所，全國(guó)青少年校園冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校共有2062所。然而，由于經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、師資等限制，校園冰雪運(yùn)動(dòng)亟須補(bǔ)齊補(bǔ)強(qiáng)，與“北冰南展西擴(kuò)東移”的國(guó)家戰(zhàn)略同步。

華東理工大學(xué)將旱地冰壺項(xiàng)目融入寒假校園生活 學(xué)校供圖

首先要開齊開足冰雪課程。2025年我國(guó)校園冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校將達(dá)5000所，一定要先在這些學(xué)校實(shí)現(xiàn)開齊開足冰雪課的目標(biāo)，通過5000所學(xué)校帶動(dòng)更多學(xué)校積極參與到冰雪運(yùn)動(dòng)中來。

其次要配齊配足冰雪教師。教師是制約校園冰雪運(yùn)動(dòng)開展的瓶頸。我國(guó)近年雖然成立了一些冰雪學(xué)院，但遠(yuǎn)不能滿足冰雪運(yùn)動(dòng)尤其是校園冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展的需要，廣大中小學(xué)更希望有夏冬“兩棲”運(yùn)動(dòng)兼顧的人才充實(shí)進(jìn)去。

再次要開放更多場(chǎng)館讓中小學(xué)生賞冰戲雪。當(dāng)前由于氣候趨暖冰期縮短，加上大部分學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地塑膠化，學(xué)校自己澆冰已不現(xiàn)實(shí)，這就需要更多社會(huì)場(chǎng)館向普通中小學(xué)生敞開大門，低價(jià)甚至免費(fèi)開放，讓孩子們有更多接觸冰雪、親近冰雪的機(jī)會(huì)。

最后要將青少年作為“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的主力和重點(diǎn)人群，集全社會(huì)之力為他們營(yíng)造后北京冬奧會(huì)冰雪氛圍，為他們創(chuàng)造一切條件和機(jī)會(huì)，讓“冰天雪地”成為青少年的“洞天福地”，讓熱愛成為他們的追求，讓運(yùn)動(dòng)成為他們的生活，讓精彩照亮他們的青春。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 李小偉）