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2022年在粵求職就業(yè)高校畢業(yè)生將超90萬

發(fā)布時間:2022-02-11 作者:鐘嘉儀 高雅虹 劉盾 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 鐘嘉儀 高雅虹 記者 劉盾)日前,廣東省教育廳、人力資源和社會保障廳共同召開廣東省2022屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作視頻會議,對2022屆廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進行動員部署。南方醫(yī)科大學、廣東技術(shù)師范大學等11所院校獲評“廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學?!保?021年—2024年)。

在相關(guān)部門綜合施策、高校精準發(fā)力和全社會共同支持下,廣東2021屆高校畢業(yè)生就業(yè)進展好于預(yù)期,畢業(yè)去向落實情況總體穩(wěn)定、穩(wěn)中有升。2022屆廣東高校畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計將達到71萬人,比去年增加6.6萬人;加上外省來粵就業(yè)的畢業(yè)生,2022年在粵求職就業(yè)高校畢業(yè)生將超過90萬。

為做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,廣東將大力拓展高校畢業(yè)生就業(yè)渠道。廣東鼓勵中小企業(yè)更多吸納高校畢業(yè)生,拓寬市場化就業(yè)渠道;配合做好機關(guān)、事業(yè)單位和國有企業(yè)招聘工作,開拓政策性崗位;組織實施好“高校畢業(yè)生到農(nóng)村從教上崗退費”“大學生村官”“三支一扶”等基層就業(yè)項目。

會議指出,要促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程;強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和奮斗精神。同時,加強信息化建設(shè),充分用好廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)智慧服務(wù)平臺;加強校園招聘市場建設(shè),完善就業(yè)資源開發(fā)機制。

會議提出,高校要加強畢業(yè)生就業(yè)指導,強化職業(yè)生涯教育,強化就業(yè)實習實踐,提升畢業(yè)生就業(yè)能力。加強就業(yè)重點群體幫扶工作,做好高職擴招畢業(yè)生就業(yè)服務(wù),分類開展就業(yè)指導服務(wù);做好重點群體就業(yè)幫扶,建立“一對一”精準幫扶機制。

會議要求,相關(guān)部門要完善就業(yè)統(tǒng)計發(fā)布機制,開展就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查,統(tǒng)計分析畢業(yè)生就業(yè)狀況,充分發(fā)揮就業(yè)大數(shù)據(jù)對動態(tài)調(diào)整學科專業(yè)設(shè)置、招生計劃安排、人才培養(yǎng)方案的支撐作用。

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