天津：到2025年適齡殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達到99%

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者　徐德明）為進一步提升特殊教育水平，日前，天津市人民政府辦公廳印發(fā)《天津市“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動實施方案》（下文簡稱《方案》）。

《方案》明確了“十四五”時期天津市特殊教育的總體要求、主要措施和組織實施，提出了天津市特殊教育改革發(fā)展的主要目標：到2025年，初步建立布局合理、學(xué)段銜接、普職融通的高質(zhì)量特殊教育體系。普及程度顯著提高，適齡殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達到99%，隨班就讀比例達到50%，非義務(wù)教育階段殘疾兒童青少年入學(xué)機會明顯增加。教育質(zhì)量全面提升，課程教學(xué)改革不斷深化，普通教育、職業(yè)教育、醫(yī)療康復(fù)、信息技術(shù)與特殊教育進一步深度融合。特殊教育基礎(chǔ)進一步鞏固，保障機制更加完善，經(jīng)費保障水平持續(xù)提升，教師隊伍建設(shè)進一步加強，特教教師專業(yè)化能力不斷提高。

結(jié)合天津?qū)嶋H，該方案提出了8項主要任務(wù)23條具體措施，包括：持續(xù)提高殘疾兒童義務(wù)教育普及水平，大力發(fā)展非義務(wù)教育階段特殊教育，加強普通教育和特殊教育融合，推動職業(yè)教育和特殊教育融合，促進醫(yī)療康復(fù)、信息技術(shù)與特殊教育融合，改善特殊教育辦學(xué)條件，鞏固完善特殊教育經(jīng)費投入機制，加強特殊教育教師隊伍建設(shè)。

在改善特殊教育辦學(xué)條件方面，建設(shè)完善設(shè)施設(shè)備。支持特殊教育學(xué)校和普通學(xué)校資源教室配備滿足殘疾學(xué)生需求的教育教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練等儀器設(shè)備和圖書。加強學(xué)校無障礙環(huán)境建設(shè)，完善和升級資源教室建設(shè)。完善各級特殊教育資源中心建設(shè)?！笆奈濉逼陂g特殊教育改革發(fā)展一項重要工作就是大力推進市、區(qū)、校三級特殊教育資源中心建設(shè)。建設(shè)市級特殊教育資源中心，完善區(qū)特殊教育資源中心職能，鼓勵各區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校依托學(xué)區(qū)，結(jié)合實際建設(shè)校級特殊教育資源中心。

在鞏固完善特殊教育經(jīng)費投入機制方面，保障生均經(jīng)費撥款標準。落實義務(wù)教育階段特殊教育學(xué)校和隨班就讀殘疾學(xué)生每生每年不低于10000元的生均公用經(jīng)費撥款標準。加大政策支持力度。優(yōu)化完善殘疾學(xué)生干預(yù)訓(xùn)練及送教上門教師交通費補助等政策。落實學(xué)生資助政策，確保家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生優(yōu)先獲得資助。拓寬經(jīng)費投入渠道。

根據(jù)方案，加大特殊教育師資培養(yǎng)。組織特殊教育教師全員培訓(xùn)，加大特殊教育骨干教師培養(yǎng)力度，開展職業(yè)學(xué)校特教部（班）和高等學(xué)校專業(yè)教師從事特殊教育教學(xué)的培訓(xùn)。切實保障特殊教育教師待遇。特殊教育津貼標準按照特殊教育教師基本工資的30%確定，教師職稱評聘和表彰獎勵向特殊教育教師傾斜。繼續(xù)實施“特殊教育教師培元關(guān)愛計劃”。