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深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合,中國(guó)中車(chē)集團(tuán)彰顯企業(yè)作為

發(fā)布時(shí)間:2022-12-27 作者:張欣 程旭 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)北京12月27日訊(記者 張欣 見(jiàn)習(xí)記者 程旭)在今天教育部召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì)上,中國(guó)中車(chē)集團(tuán)有限公司黨委副書(shū)記、董事王銨介紹了中車(chē)集團(tuán)打造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體相關(guān)情況。

王銨表示,中車(chē)集團(tuán)積極發(fā)揮帶頭示范作用,在軌道交通裝備行業(yè)率先牽頭建立產(chǎn)教融合共同體。聯(lián)合高水平高等學(xué)校、職業(yè)學(xué)校共同牽頭,在軌道交通裝備行業(yè)率先組建學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、上下游企業(yè)等共同參與的跨區(qū)域產(chǎn)教融合共同體,積極構(gòu)建新體制、形成新模式、探索新機(jī)制。

積極發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),為共同體內(nèi)職業(yè)院校提供平臺(tái)與資源。圍繞中車(chē)“一核三極多點(diǎn)”業(yè)務(wù),集團(tuán)推進(jìn)企業(yè)大國(guó)工匠、技能大師、技術(shù)技能人才進(jìn)校園,技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)課程進(jìn)課堂,推動(dòng)職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀師資力量、專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能人才進(jìn)企業(yè),實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀人才互動(dòng),人才資源共享,人才高地共建。

“持續(xù)萃取企業(yè)管理、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造、技術(shù)技能等方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)成果,讓科技創(chuàng)新前沿、行業(yè)發(fā)展前沿與職業(yè)教育改革聯(lián)動(dòng)起來(lái),實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展。把推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化與產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)代化有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),持續(xù)深化產(chǎn)教融合,不斷創(chuàng)新合作模式?!蓖蹁@說(shuō)。

此外,集團(tuán)積極發(fā)揮企業(yè)辦學(xué)重要作用,舉辦高質(zhì)量的職業(yè)教育。中車(chē)將在推動(dòng)共同體建設(shè)的同時(shí),辦好中車(chē)直屬職業(yè)院?!V蓁F道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,努力建設(shè)“校企融為一體、產(chǎn)教充分融合、職培相互融通、育訓(xùn)有機(jī)結(jié)合、校企協(xié)同育人”的軌道交通特色鮮明的高水平職業(yè)院校。在共同體內(nèi)部,中車(chē)將依據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈分工對(duì)人才類(lèi)型、層次、結(jié)構(gòu)的要求,與其他職業(yè)院校實(shí)行校企聯(lián)合招生,開(kāi)展委托培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)和學(xué)徒制培養(yǎng),并做好企業(yè)員工的崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育,努力提升職業(yè)教育的適應(yīng)性和產(chǎn)業(yè)的匹配度。

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