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青島召開中小學(xué)課程工作會

發(fā)布時(shí)間:2023-01-13 作者:孫軍 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 孫軍)日前,青島市中小學(xué)課程工作會在青島市教科院召開。此次會議是在全國新一輪課程改革大背景下,青島市教育局加強(qiáng)課程建設(shè),優(yōu)化創(chuàng)新型人才培養(yǎng)路徑,提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意教育的創(chuàng)新型舉措。青島市嶗山區(qū)教體局、嶗山實(shí)驗(yàn)學(xué)校、青島大學(xué)市北附屬中學(xué)和青島平度一中作典型發(fā)言,會上宣布成立青島市課程建設(shè)實(shí)驗(yàn)校聯(lián)盟,來自全市普通中小學(xué)的1000余名校長在各區(qū)市分會場參加線上會議。

本次會議以“提升校長課程領(lǐng)導(dǎo)力,引領(lǐng)育人方式新變革”為主題,聚焦校長課程領(lǐng)導(dǎo)力提升、國家課程校本化路徑研究和課程體系科學(xué)構(gòu)建,反思問題、厘清關(guān)系、凝練方法、明確措施。

在會上,青島市教育局副局長項(xiàng)駿就全市中小學(xué)課程工作進(jìn)行部署,提出要厘清課程改革與全面育人、課堂教學(xué)、校長課程領(lǐng)導(dǎo)力、教師發(fā)展、學(xué)校特色以及地校課程六個(gè)要素的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)三個(gè)明確:明確課程建設(shè)的意義,健全課程管理機(jī)制;明確課程研究任務(wù),深化創(chuàng)新型人才培育體系建設(shè);明確課程方法和策略,做好課程頂層設(shè)計(jì),充分發(fā)揮課程育人效果。

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