蘇華委員：職業(yè)技能教育既能頂天，又能立地

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 楊三喜 梁丹）3月7日上午，全國(guó)政協(xié)十四屆一次會(huì)議舉行第二次全體會(huì)議，會(huì)議開(kāi)始前，第二場(chǎng)“委員通道”開(kāi)啟。

“去年在世界技能大賽上，我國(guó)技能健兒捷報(bào)頻傳，一名00后小伙刮膩?zhàn)庸纬墒澜绻谲姡鸫蠹业年P(guān)注，所以職業(yè)技能教育既能頂天，又能立地。”全國(guó)政協(xié)委員、民建中央常委、中華職業(yè)教育社副理事長(zhǎng)蘇華在“委員通道”上分享我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的成就。

“新中國(guó)的職業(yè)教育，已走過(guò)70多年發(fā)展歷程，從過(guò)去的‘兩彈一星’到今天的載人航天，從通訊物流到餐飲旅游，哪一個(gè)行業(yè)也離不開(kāi)職業(yè)教育培養(yǎng)的人才?！碧K華表示，職業(yè)教育一頭連著百姓，一頭連著國(guó)計(jì)民生，職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相連，對(duì)促進(jìn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，增進(jìn)人民福祉具有重要意義。

在蘇華看來(lái)，發(fā)展職業(yè)教育就是要讓接受職業(yè)教育的人，能充分地實(shí)現(xiàn)才干增長(zhǎng)和價(jià)值提升。要推進(jìn)職普融通、科教融匯、產(chǎn)教融合，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，完善職教高考，擴(kuò)大職教本科規(guī)模?！奥毥瘫究普猩?guī)模要穩(wěn)步擴(kuò)大，這將打破技能人才成長(zhǎng)的‘天花板’，讓職教學(xué)生升學(xué)有道、就業(yè)有門(mén)、創(chuàng)業(yè)有帆?！碧K華對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的前景充滿期待。

蘇華表示，我們要讓職業(yè)教育培養(yǎng)的人才既有水平，又有文憑，能有多元立交橋式發(fā)展路徑和出彩的人生。職業(yè)教育前景廣闊、大有可為，我們要以高質(zhì)量的職業(yè)教育助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。