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天津武清區(qū):“通武廊”區(qū)域合作走向“深融合”

發(fā)布時間:2023-03-17 作者:徐德明 宋喆婷 張志俠 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 徐德明 通訊員 宋喆婷 張志俠)日前,天津市武清區(qū)教育局組織召開了全區(qū)2023年京津冀教育協(xié)同發(fā)展工作研討會。本次會議旨在深入貫徹習近平總書記關(guān)于京津冀協(xié)同發(fā)展的重要講話和重要指示精神,全面落實市委、市政府京津冀協(xié)同發(fā)展走深走實行動和區(qū)委“3+1+1”工作思路,促進“通武廊”三區(qū)市之間教育交流與合作,形成合作互動、優(yōu)勢互補、互利共贏、協(xié)同發(fā)展的格局,共同促進區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)、均衡、可持續(xù)發(fā)展。

據(jù)了解,近年來“通武廊”三地教育部門積極響應,率先發(fā)力,開展跨區(qū)域教育工作,組建了10個基礎(chǔ)教育共同體、1個職業(yè)學校聯(lián)盟、1個特殊教育聯(lián)盟和1個幼教聯(lián)盟。多措并舉穩(wěn)步推進,持續(xù)強化區(qū)域教育共同體建設(shè)。

截至目前,各共同體、聯(lián)盟間開展的互訪、交流研討等活動近280次。三地教育行政部門共同組織開展了“京津冀基礎(chǔ)教育(中小學)協(xié)同發(fā)展論壇”、聯(lián)合舉辦“京津冀人才培養(yǎng)共同體綜合素養(yǎng)提升研修班”,推動三區(qū)市教育事業(yè)一體化發(fā)展。此外,武清區(qū)充分發(fā)揮職教資源優(yōu)勢,加速京津冀職業(yè)教育融合發(fā)展。武清區(qū)職教中心與通州職教中心、廊坊職教中心定期舉辦“職業(yè)教育論壇”“產(chǎn)教融合、校企合作”“通武廊職業(yè)學校學生技能大賽”等聯(lián)盟聯(lián)誼活動,同時與廊坊電子信息工程學校、香河縣職業(yè)技術(shù)教育中心采取“1+2”模式開展聯(lián)合辦學,采取分段分校培養(yǎng)方式開展招生工作,為區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

研討會上,通武廊共同體、聯(lián)盟校(園)長就下一步工作方向和開展形式達成了共識。在落實好“通武廊”三地戰(zhàn)略合作框架協(xié)議基礎(chǔ)上,建立完善主要領(lǐng)導協(xié)商互訪制度,探索在教育體制改革、優(yōu)質(zhì)均衡、質(zhì)量提速等方面的一體化改革,共同打造京津冀協(xié)同發(fā)展教育“金三角”。借助西北片區(qū)教育基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)劃,在疏解北京非首都功能上早謀劃。拓展各學段的協(xié)同廣度,形成“協(xié)同網(wǎng)”,學前教育“八組團”,初中小學的學區(qū)化、集團化辦學,高中的強校工程與共同體、聯(lián)盟結(jié)成新網(wǎng),實現(xiàn)交互培養(yǎng)模式。將主動融入武清區(qū)京津產(chǎn)業(yè)新城建設(shè),以教育高質(zhì)量發(fā)展服務武清發(fā)展大局。

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