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廣州市黃埔區(qū):校園“魔方農(nóng)場(chǎng)”搭建“教育+農(nóng)業(yè)”課程新模式

發(fā)布時(shí)間:2023-03-31 作者:黃曉雪 程秋遐 劉盾 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 黃曉雪 程秋遐 記者 劉盾)“小小的稻谷是凝聚著高科技的‘芯片’。袁隆平爺爺研究雜交水稻已經(jīng)半個(gè)世紀(jì),他‘學(xué)農(nóng)愛(ài)農(nóng) 青春無(wú)悔’的故事讓我很感動(dòng)?!比涨?,廣州市黃埔區(qū)校園“魔方農(nóng)場(chǎng)”發(fā)布會(huì)在華南師范大學(xué)附屬黃埔實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行,聽(tīng)了雜交水稻之父袁隆平的故事后,學(xué)校八年級(jí)2班的王欣有感而發(fā)。

本次活動(dòng)以校園“魔方農(nóng)場(chǎng)”為載體,以“教育+農(nóng)業(yè)”課程建設(shè)為抓手,努力構(gòu)建區(qū)域教育、科技、人才“三位一體”支撐體系,為學(xué)生提供航天育種、數(shù)字化管理的“農(nóng)校聯(lián)動(dòng)”學(xué)習(xí)實(shí)踐基地,培育面向新時(shí)代、熱愛(ài)科技、勞動(dòng),具備創(chuàng)新創(chuàng)造、動(dòng)手實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。

如何把科技強(qiáng)國(guó)、農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的“種子”播進(jìn)青少年學(xué)生心里?黃埔區(qū)積極探索“教育+農(nóng)業(yè)”新模式,集成區(qū)域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新科技,打造校園“芯”空間。本次亮相的“魔方農(nóng)場(chǎng)”是立體多元、低碳高效的“芯”農(nóng)場(chǎng),將刷新學(xué)生對(duì)數(shù)字農(nóng)業(yè)的認(rèn)知。

在“魔方農(nóng)場(chǎng)”的建設(shè)方面,黃埔區(qū)充分發(fā)揮科技領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),凝聚區(qū)域創(chuàng)新研究院、種業(yè)(農(nóng)作物)產(chǎn)業(yè)園、農(nóng)業(yè)裝備與服務(wù)產(chǎn)業(yè)園等資源力量,為“魔方農(nóng)場(chǎng)”提供源源不斷的科技支持。

據(jù)介紹,“魔方農(nóng)場(chǎng)”依托黃埔區(qū)航新種子谷國(guó)家航天育種科創(chuàng)中心,種有太空五彩椒、宇航3號(hào)番茄、航天花生等18個(gè)航天品種,具有抗病、早熟、富產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)等特點(diǎn)?!澳Х睫r(nóng)場(chǎng)”實(shí)行智慧管理,通過(guò)連接系統(tǒng)與手機(jī)端、電腦端,實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)監(jiān)控及設(shè)備一鍵操作,遠(yuǎn)程控制遮陽(yáng)保濕幕、微霧降溫加濕等設(shè)備,還運(yùn)用雨水收集系統(tǒng)等科技,實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保。

作為試點(diǎn)學(xué)校,華南師大附屬黃埔實(shí)驗(yàn)學(xué)校依托黃埔區(qū)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展優(yōu)勢(shì),集結(jié)課程開(kāi)發(fā)專家及骨干力量,整合思政教育與科技教育元素,開(kāi)發(fā)跨學(xué)科、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)資源,創(chuàng)新設(shè)計(jì)了《種子芯 禾下夢(mèng)》特色課程。課程強(qiáng)調(diào)知行合一、學(xué)思結(jié)合的項(xiàng)目式學(xué)習(xí),提倡“做中學(xué)”“用中學(xué)”“創(chuàng)中學(xué)”。

學(xué)生可參與智能管理、調(diào)配作物品種、參加科技展示、操作科普實(shí)驗(yàn),構(gòu)建起學(xué)習(xí)新樣態(tài)。課程利用“魔方農(nóng)場(chǎng)”靈活多變、立體綜合的學(xué)習(xí)資源,變革傳統(tǒng)教室空間局限,打破學(xué)科壁壘,融合思政、物理、生物等多學(xué)科,引導(dǎo)學(xué)生依靠各學(xué)科的交叉、滲透、融合,探索解決問(wèn)題的方案,培養(yǎng)學(xué)生們勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、樂(lè)創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

聯(lián)動(dòng)院士專家及研學(xué)基地,是“魔方農(nóng)場(chǎng)”課程創(chuàng)新亮點(diǎn)之一。華南師大附屬黃埔實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李彥軍介紹,學(xué)校將用“三個(gè)第一”理念指導(dǎo)“魔方農(nóng)場(chǎng)”課程開(kāi)發(fā)。接下來(lái),該校將依托黃埔區(qū)智慧農(nóng)業(yè)、教育改革發(fā)展新勢(shì)能,持續(xù)推動(dòng)課程改革創(chuàng)新,開(kāi)展課題研究,以期形成可推廣的課程研究成果。

據(jù)介紹,黃埔區(qū)將深入探索“農(nóng)校對(duì)接”,開(kāi)發(fā)黃埔特色科技研學(xué)路線,推動(dòng)校園“魔方農(nóng)場(chǎng)”向更多學(xué)校試點(diǎn)鋪開(kāi)。同時(shí),該區(qū)將充分利用黃埔區(qū)眾多科研機(jī)構(gòu)資源及專家優(yōu)勢(shì),持續(xù)開(kāi)展院士講壇、科學(xué)家講座,把課堂搬進(jìn)種子谷、院士田,讓孩子接觸前沿科技,讓科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的種子在孩子心中生根發(fā)芽。

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