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3年培養(yǎng)500名數(shù)字化領航校長(園長)

青島:出臺教育數(shù)字化轉型人才培養(yǎng)方案

發(fā)布時間:2023-07-21 作者:孫軍 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)青島7月21日訊(記者 孫軍)今天,青島市教育局發(fā)布《青島市教育數(shù)字化轉型人才培養(yǎng)方案》,《方案》提出從現(xiàn)在開始用3年時間,遴選培養(yǎng)100名市級首席信息官、500名市級數(shù)字化領航校長(園長)、1000名數(shù)字化精英教師,推動校長(園長)、教師教育數(shù)字化轉型。

《方案》提出,教育數(shù)字化轉型人才的培養(yǎng)將遵循專業(yè)導向、學用結合、協(xié)同發(fā)展原則。實施首席信息官專項能力培育,注重教育數(shù)字化專業(yè)能力,區(qū)域(學校)數(shù)字化賦能“教、學、研、管、評”能力;注重區(qū)域(學校)教育數(shù)字化服務新形態(tài)形成;注重基于教學改革、數(shù)字技術的新型教與學模式形成。實施領航校長(園長)領導能力培育,注重學校數(shù)字資源、智慧校園、創(chuàng)新應用等新型基礎設施體系建設與應用;注重學生數(shù)字化學習環(huán)境優(yōu)化,智能化測評實現(xiàn);注重教師智能化、個性化、多樣化環(huán)境構建,數(shù)字化專業(yè)發(fā)展。實施精英教師應用能力培育,注重人機協(xié)同育人能力,數(shù)據(jù)驅動決策能力,學會運用大數(shù)據(jù)、人工智能等技術賦能教學、學習方式;注重基于數(shù)字技術的教育教學微能力提升,學會利用數(shù)字化工具賦能學情分析、教學設計、學法指導和學業(yè)評價等教學環(huán)節(jié)。

據(jù)介紹,教育數(shù)字化人才培養(yǎng)將依托國內一流的專家團隊,聚焦基礎教育優(yōu)質資源倍增、初中學校強效提質、新校高位發(fā)展、職業(yè)學校創(chuàng)新發(fā)展、優(yōu)質幼兒園建設等重點任務,定制適切的人才培養(yǎng)課程體系,建立全流程管理系統(tǒng),通過理論研修、實踐體悟、成果展示、示范輻射等方式,開展理論與實踐、課內與課外、區(qū)內與區(qū)外相結合的研修培訓。

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