河北滄州：變假期為提升“佳”期

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松 通訊員 張海濤 劉濤）組織培訓(xùn)147次，覆蓋師生、家長151.9萬人次，線上培訓(xùn)150.8萬人次，線下培訓(xùn)3.1萬人次……萬人大培訓(xùn)，假期不“打烊”。暑假以來，河北省滄州市通過線上+線下、請進(jìn)來+走出去、名師工作室+青藍(lán)工程三種形式，面向全市校長園長、教研員、骨干教師、農(nóng)村教師、新入職教師、學(xué)生家長等不同層面對象，分類施教組織開展暑期大培訓(xùn)。

為了瞄準(zhǔn)問題短板，聚焦解決實(shí)際問題，提升培訓(xùn)針對性和實(shí)效性，暑期開始前，該市教育局領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層開展督導(dǎo)調(diào)研，就培訓(xùn)課程設(shè)置、專家遴選、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)模式與方式、過程管理、訓(xùn)后跟蹤、培訓(xùn)后勤保障以及如何調(diào)動教師參訓(xùn)主動性和積極性、創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式和鞏固培訓(xùn)效果等幾個(gè)方面向參與調(diào)研的教師代表征求意見和建議，針對短板和共性問題，印發(fā)了《關(guān)于2023年中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育職務(wù)培訓(xùn)工作安排的通知》《關(guān)于做好中小學(xué)、幼兒園安全管理培訓(xùn)工作的通知》等文件，明確培訓(xùn)工作課程表、時(shí)間表，按照計(jì)劃統(tǒng)一教材、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一管理。

在確保各類培訓(xùn)取得扎實(shí)成效的同時(shí)，該市要求各地各校注重減輕基層負(fù)擔(dān)，暑期培訓(xùn)與暑期工作、開學(xué)前準(zhǔn)備工作統(tǒng)籌安排，不搞“兩張皮”、不搞層層加碼，保證教師休息時(shí)間。