廣西百色右江區(qū)：集團化辦學促進教育優(yōu)質均衡發(fā)展

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 歐金昌 通訊員 黃海杰）日前，廣西百色市右江區(qū)迎龍第三小學教育集團、百色市第六初級中學教育集團等教育集團相繼揭牌，標志著右江區(qū)教育集團化辦學改革全面展開。

“集團化辦學有利于充分發(fā)揮優(yōu)質教育資源的輻射、示范和引領作用，擴大優(yōu)質教育資源輻射面，讓適齡孩子在家門口就能上好學、讀好書?！卑偕杏医瓍^(qū)教育局有關負責人介紹，右江區(qū)印發(fā)了推進中小學校集團化辦學工作實施方案，按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、強弱搭配”原則，根據(jù)學校辦學條件、師資配置、管理水平、教育質量、學校分布等實際情況，遵循“緊密型”和“協(xié)作型”相結合的原則，以“龍頭學校+城區(qū)相對薄弱學校+鄉(xiāng)鎮(zhèn)學?！钡慕M建模式，將8所城區(qū)相對薄弱和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學校分別納入3所龍頭初中組建成3個初中教育集團，將18所相對薄弱的城區(qū)小學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學納入7所龍頭小學建成7個小學教育集團。

目前，右江區(qū)共組建設置了10個教育集團，其中初中教育集團3個，小學教育集團7個，力爭實現(xiàn)“薄弱學校接管一所辦強一所，新建學校建成一所辦好一所”的目標，努力構建“管理互通、資源共享、研訓聯(lián)動、質量同進”的一體化辦學模式。

據(jù)悉，右江區(qū)在管理集團化辦學上通過建立人才交流、教育資源共享、教育發(fā)展共育等機制，推動學校優(yōu)勢互補和發(fā)展互促，促進優(yōu)質資源共享，嚴格規(guī)范教育集團發(fā)展。教育集團掛牌成立1年后，右江區(qū)將對龍頭校、成員校進行考核評估，全方位實施辦學質量監(jiān)測?？己嗽u估結束后半年內，右江區(qū)各教育集團總結提煉集團化辦學工作經驗，每年面向全區(qū)開展一次集團化辦學成果展示活動，分享集團化辦學工作經驗。