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推進學習型社會建設 助力教育強國建設

——教育部印發(fā)《學習型社會建設重點任務》

發(fā)布時間:2023-09-28 來源:教育部網站

為深入貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關于繼續(xù)教育與學習型社會建設的重要指示,加快推進學習型社會建設,構建人人皆學、處處能學、時時可學的全民終身學習服務體系,近日,教育部發(fā)布了《關于印發(fā)〈學習型社會建設重點任務〉的通知》(以下簡稱《通知》)。

《通知》指出,要把建設學習型社會、學習型大國作為建設教育強國的戰(zhàn)略舉措,把教育數字化作為推進學習型社會建設的“倍增器”,聚焦關鍵單元和重點群體,點線面結合、近中遠統(tǒng)籌,推動各種教育類型、資源、要素多元結合,調動社會上一切可利用的學習資源,打通家庭教育、學校教育、社會教育各環(huán)節(jié),完善政府統(tǒng)籌、教育牽頭、部門協(xié)同、社會參與的全民終身學習推進機制,構建網絡化、數字化、個性化、終身化的教育體系,為教育強國建設提供有力支撐。

《通知》要求,要圍繞學習型社會建設的重點領域和人群,統(tǒng)籌學歷繼續(xù)教育和非學歷教育,以服務學習者終身學習為中心的縱向推進與以城市為節(jié)點、城鄉(xiāng)一體的橫向推進相結合,按照“廣泛征集、培育為主、重在建設、成果推廣”的思路,加快推進學習型社會建設重點任務。集中部署了加強新時代學習型城市建設、推進縣域社區(qū)學習中心建設、推進學歷繼續(xù)教育教學改革創(chuàng)新、推進非學歷教育改革創(chuàng)新、探索三教統(tǒng)籌協(xié)同創(chuàng)新路徑五項重點任務。國家老年大學建設項目、廣泛開展全民終身學習活動、繼續(xù)教育領域數字化大學建設三個重點任務另行部署。

《通知》強調,各省級教育行政部門要充分認識建設學習型社會、學習型大國的重要意義,加強統(tǒng)籌、綜合協(xié)調,主動會同發(fā)展改革、財政等部門完善政策支持;各地各校要充分調動利用現(xiàn)有基礎和條件,加強培育建設;教育部將及時總結創(chuàng)新做法,凝練典型經驗,推動形成建設學習型社會、學習型大國的良好社會氛圍。

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