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中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)數(shù)字化課程資源研究分會(huì)2023年學(xué)術(shù)年會(huì)召開(kāi)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-21 作者:林穎 龍超凡 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 林穎 記者 龍超凡)大模型技術(shù)如何賦能高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型?數(shù)智化背景下怎樣做好教育教學(xué)與教育管理?近日,由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)數(shù)字化課程資源研究分會(huì)、陽(yáng)光學(xué)院共同主辦的中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)數(shù)字化課程資源研究分會(huì)2023年學(xué)術(shù)年會(huì)召開(kāi),學(xué)者及行業(yè)精英們齊聚陽(yáng)光學(xué)院暢談面向數(shù)智時(shí)代的數(shù)字化課程資源建設(shè)與研究。

中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)姜恩來(lái),中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)數(shù)字化課程資源研究分會(huì)理事長(zhǎng)張文霞等領(lǐng)導(dǎo),清華大學(xué)等高校百余名學(xué)者及科技行業(yè)領(lǐng)頭企事業(yè)專家齊聚陽(yáng)光學(xué)院,聚焦“科技賦能”與新時(shí)代教育改革等主題,探討新型數(shù)字化課程資源構(gòu)建的新理念、新方法和新路徑,共數(shù)字化課程資源發(fā)展新藍(lán)圖。

圍繞本次會(huì)議主題,姜恩來(lái)表示,要強(qiáng)化課程數(shù)字化轉(zhuǎn)型的使命擔(dān)當(dāng),抓住信息化時(shí)代賦予的機(jī)遇,強(qiáng)化數(shù)字技能賦能,注重協(xié)同發(fā)力,探索課程數(shù)字化轉(zhuǎn)型的有效路徑,促進(jìn)數(shù)字化課程建設(shè)持續(xù)發(fā)展。中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)數(shù)字化課程資源研究分會(huì)理事長(zhǎng)張文霞表示,希望借助本次年會(huì)的舉辦,進(jìn)一步推動(dòng)數(shù)字化與教學(xué)理念、教學(xué)載體和教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行深度融合和創(chuàng)新。

陽(yáng)光學(xué)院校長(zhǎng)喬海曙表示,學(xué)校圍繞“未來(lái)科技”與“現(xiàn)代服務(wù)”兩大賽道,聚焦產(chǎn)業(yè)鏈辦學(xué)、場(chǎng)景化育人,以實(shí)戰(zhàn)教育教學(xué)為抓手,以全員全程導(dǎo)師組為載體,以“成就學(xué)生、成就教師、成就學(xué)?!睘槟繕?biāo),培養(yǎng)社會(huì)急需的一流應(yīng)用型專業(yè)人才。他期待與會(huì)專家學(xué)者能夠攜手擁抱數(shù)字化浪潮新機(jī)遇,共中國(guó)高等教育應(yīng)用型建設(shè)新篇章。

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