北京市海淀區(qū)建設(shè)全國(guó)中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作推進(jìn)會(huì)舉辦

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 齊林泉）1月12日，北京市海淀區(qū)建設(shè)“全國(guó)中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”工作推進(jìn)會(huì)成功舉辦。本次會(huì)議由海淀區(qū)教育委員會(huì)主辦，旨在總結(jié)、展示全區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)教育工作的階段性成果，加強(qiáng)對(duì)典型案例和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與提煉，部署下一階段重點(diǎn)工作，著力擔(dān)當(dāng)好全國(guó)中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)示范標(biāo)桿的責(zé)任與使命。

2021年5月，海淀區(qū)被教育部認(rèn)定為全國(guó)中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。近三年來(lái)，海淀區(qū)教委從“規(guī)劃引領(lǐng)，政策先行，牢固樹(shù)立新發(fā)展理念”“行政統(tǒng)領(lǐng)，帶動(dòng)發(fā)展，著力構(gòu)建新發(fā)展格局”以及“任務(wù)明確，科技賦能，持續(xù)增強(qiáng)新發(fā)展力量”三個(gè)方面著手推進(jìn)，形成了新時(shí)期海淀區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)教育工作的鮮明特點(diǎn)。同時(shí)，面向未來(lái)，部署全區(qū)中小學(xué)發(fā)展勞動(dòng)教育的時(shí)代內(nèi)涵，深化勞動(dòng)教育的具體行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色與勞動(dòng)教育特色互惠共生，努力創(chuàng)造科技賦能勞動(dòng)教育發(fā)展的新環(huán)境，通過(guò)不斷加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)勞動(dòng)教育的建設(shè)與管理，深入推進(jìn)了科技引領(lǐng)型勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的建設(shè)。

在近三年的推進(jìn)中，海淀區(qū)各中小學(xué)校在勞動(dòng)教育課程開(kāi)發(fā)、學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成、勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)以及家庭勞動(dòng)教育創(chuàng)新等方面進(jìn)行了大量的實(shí)踐與探索。如育英學(xué)校傳承紅色基因，守正勞動(dòng)傳統(tǒng)，堅(jiān)持基于日常生活開(kāi)設(shè)勞動(dòng)教育課程，引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谥鲃?dòng)探索中形成解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為學(xué)生走向社會(huì)、更好生活助力，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠基；人大附中從“小初高一體化”“家校社一體化”以及“教學(xué)評(píng)一體化”三個(gè)方面，構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)的勞動(dòng)教育課程體系，推進(jìn)學(xué)校勞動(dòng)教育與工程技術(shù)教育融合以及“雙師多能型”勞動(dòng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)；中關(guān)村一小從目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、評(píng)價(jià)入手全面推進(jìn)科技引領(lǐng)型勞動(dòng)教育體系建設(shè)，學(xué)?？萍挤N植主題系列課程、多學(xué)科融合勞動(dòng)項(xiàng)目的教育成果顯著；中關(guān)村三小基于實(shí)際校情、學(xué)情、生情明確勞動(dòng)教育工作目標(biāo)，構(gòu)建全員、全程、全方位的立體多維勞動(dòng)教育課程體系。

在大會(huì)最后，北京市教委基礎(chǔ)教育一處副處長(zhǎng)張代龍指出，海淀教育兩委在勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作中，一是要突顯科技與勞動(dòng)教育融合的區(qū)位特色，充分借助海淀科技教育優(yōu)勢(shì)，緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化和學(xué)生生活實(shí)際，深化勞動(dòng)教育內(nèi)容，創(chuàng)新勞動(dòng)教育途徑，構(gòu)建以科技為引領(lǐng)、體現(xiàn)新時(shí)代特征、完整開(kāi)放的中小學(xué)勞動(dòng)教育體系；同時(shí)要積極打造主體實(shí)施與協(xié)同聯(lián)動(dòng)并進(jìn)的創(chuàng)新機(jī)制，堅(jiān)持將勞動(dòng)教育與學(xué)生的個(gè)人生活、校園生活和社會(huì)生活有機(jī)結(jié)合，推進(jìn)勞動(dòng)教育的組織協(xié)調(diào)、資源整合、過(guò)程管理、總結(jié)評(píng)價(jià)，以更大的政治責(zé)任和改革決心推進(jìn)海淀勞動(dòng)教育實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的發(fā)展。

大會(huì)還宣布成立海淀區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)中心并揭牌，以助推中小學(xué)勞動(dòng)教育重難點(diǎn)問(wèn)題研究、專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)以及勞動(dòng)教育特色課程優(yōu)化提升等工作。