教育幫扶“救活”一所民族職業(yè)學校

“母校的巨大變化，讓我們沒有輸在起跑線上！”近日，蒙古族學生凱軍重返母校，對內蒙古科爾沁左翼后旗民族職業(yè)技術學校大發(fā)展深感自豪。這所幾年前還掙扎在停辦邊緣的學校，如今招生升學成績良好，軟硬件設施先進，師生工作學習熱情高漲，重新煥發(fā)出勃勃生機。這一切的變化，得益于國家教育幫扶政策和千里之外的中國石油大學（華東）的精準援建。

多管齊下全力幫扶

凱軍清楚地記得，2020年自己剛入學時，職校狀況堪憂：軟硬件設施落后，課程內容陳舊乏味，學生流失嚴重，班上僅剩6名學生，大家學習熱情低落，逃學、打架等時有發(fā)生。

改變的契機，來自2020年年底中國石油大學（華東）開始定點幫扶科爾沁左翼后旗。

科左后旗蒙古族人口占75.3%，只有一所蒙漢雙語授課的中等職業(yè)學?！谱蠛笃烀褡迓殬I(yè)技術學校?！皫头雒褡宓貐^(qū)職業(yè)教育，不僅可以讓更多少數民族學生擁有人生出彩的機會，而且可以為科左后旗留住人才，促進當地經濟社會發(fā)展！”定點幫扶工作負責人、中國石油大學（華東）副校長張玲玲深入調研后，積極推動重點援建科左后旗民族職業(yè)技術學校。

中國石油大學（華東）派出掛職干部尤廷秀，擔任科左后旗政府黨組副書記，在當地具體負責援建工作?！皩W校軟硬結合、多管齊下，全方位解決民族職業(yè)技術學校發(fā)展困難，組織教務處、石油工業(yè)訓練中心、發(fā)展規(guī)劃處、教育發(fā)展中心等單位共同制定實施援建方案。”

在軟件方面，石大通過“空中課堂”對職業(yè)技術學校干部教師進行網絡培訓，開設了55門課程，組織開展了教師教學提升班和地區(qū)性教師技能大賽等活動。在硬件方面，石大通過山東省中國石油大學教育發(fā)展基金會籌集資金，先后投入700多萬元，為科左后旗民族職業(yè)技術學校援建了13個實訓室、實訓基地和電子圖書館。

“我們不僅注重‘輸血’，更重視‘造血’。”尤廷秀介紹，石大為職業(yè)技術學校制定完善中長期發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設規(guī)劃和師資隊伍建設規(guī)劃等，并建立可持續(xù)發(fā)展的長效機制。

據科左后旗民族職業(yè)技術學校校長蔡廣義介紹，在石大幫扶指導下，學校根據當地產業(yè)發(fā)展需求，增設無人機、高鐵、3D打印、民族服裝服飾等新專業(yè)，全力打造優(yōu)勢學科畜禽生產技術專業(yè)?！笆筮€幫助學校擴大影響力，在大學帶動啟發(fā)下，海爾集團、格力集團、中車集團等著名企業(yè)和學校開展聯合辦學、訂單式培養(yǎng)試點等合作，拓寬了學生的升學與就業(yè)渠道。”蔡廣義說。

精準援建煥然重生

至今3年多的定點幫扶和精準援建，科左后旗民族職業(yè)技術學校發(fā)生了翻天覆地的變化，該校年招生數量增長了4倍，錄取分數提高了43%，在校生從2019年269人增長到2024年1024人。畢業(yè)生升學率增長12%，到高新技術企業(yè)就業(yè)人數增長40%，曾經排名墊底的學校一舉改變?yōu)槭欣锱琶壳暗南冗M職業(yè)技術學校。

“石大援建的實訓室為學校的專業(yè)建設開辟了歷史先河，在提升學生技能培訓方面起到了不可替代的巨大作用。”科左后旗民族職業(yè)技術學校實訓處主任姜治港深有感觸。

在校工作20多年老教師、德育主任包文峰感慨學校從沒有過如此巨大改變：“用上大學援建的戶外大屏幕，升國旗、運動會、文化節(jié)等豐富多彩活動效果特別棒！”

學校巨變，激發(fā)了教師教學熱情和創(chuàng)新精神，教師于翔洲就是其中最積極的一員，他積極參加各類比賽，先后獲內蒙古自治區(qū)、通遼市等各類教學能力獎項，帶領班上的全部6名學生先后獲獎。

凱軍在援建的實訓室中獲得了寶貴實訓機會，參加了通遼市中等職業(yè)學校學生技能大賽，并榮獲電子產品裝調與應用賽項一等獎。如今，他已考入內蒙古機電職業(yè)技術學院深造。

為服務地方發(fā)展注入活力

“以前，年輕人多選擇外出打工，現在他們在學校就能學到技術，畢業(yè)后能在家鄉(xiāng)找到好工作。”蔡廣義說，“這提高了他們的生活質量，也為我們當地經濟社會發(fā)展做出了貢獻?！?/p>

“石大將持續(xù)不斷推進對科左后旗民族職業(yè)技術學校的援建工作，努力將其打造為職業(yè)教育的樣板學校，為鄉(xiāng)村振興提供更多的人才支持。”中國石油大學（華東）掛職干部陶正梁接替尤廷秀，擔任科左后旗副旗長，繼續(xù)在當地負責援建工作。

教育幫扶如同一束光，照亮了科左后旗民族職業(yè)技術學校的發(fā)展之路，該校培養(yǎng)的很多少數民族學生掌握了一技之長，改變了人生命運，擁有了人生出彩的機會，也必將成為未來服務當地發(fā)展的重要力量。（中國教育報-中國教育新聞網記者 孫軍 通訊員 王大勇）