首屆“職教西行”推進會在新疆舉辦

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)烏魯木齊5月23日訊（記者 蔣夫爾）今天，由東西部高校課程共享聯(lián)盟主辦，新疆維吾爾自治區(qū)職業(yè)教育學會協(xié)辦，新疆交通職業(yè)技術學院承辦的首屆“職教西行”推進會暨數(shù)智化賦能職業(yè)教育教學改革研討會在新疆交通職業(yè)技術學院舉行。據(jù)了解，來自全國20個省份88多所高校的330位代表參加此次推進會。

教育數(shù)字化作為開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口，在職業(yè)教育改革發(fā)展過程中日益凸顯其重要性。此次推進會上，與會專家學者和來自全國各地的高校參會代表就如何進一步推進數(shù)字教育，為個性化學習、終身學習、擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋，推動職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型等進行了深入研討和交流。

據(jù)介紹，開展“職教西行”活動的目的是推動東部優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源向西部地區(qū)流動，有力破解中西部地區(qū)教育資源短缺、教學相對薄弱的難題，提升西部職業(yè)教育水平，促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。推進會上，主辦者發(fā)出了《匯聚東中西部之力，開拓數(shù)智變革之路——“職教西行”行動倡議書》。

倡議書提出，共建共享，打造數(shù)智化教育高地，積極構(gòu)建東中西部職業(yè)教育資源共建共享的數(shù)智化平臺，匯聚并開發(fā)適合職業(yè)教育發(fā)展、符合新興產(chǎn)業(yè)技能人才需求的優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源。在融入同步課堂的基礎上，積極探索整合新形態(tài)教材、虛擬仿真實驗、知識能力崗位圖譜、AI課程等一體化教學新舉措。建立東中西部職業(yè)院校數(shù)智教育發(fā)展共同體，提升教師數(shù)字化素養(yǎng)，創(chuàng)新教材數(shù)字化形態(tài)，推進教法數(shù)字化改革。同時，積極建立東中西部職業(yè)院校學生成長共同體，加強院校間的生生交流。