長沙市舉行“潤霖”課程與數(shù)智化教學展示活動

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 段成姬 陳丫歡 劉翠鴻）5月30日，長沙市城市小規(guī)模學校課程建設(shè)聯(lián)盟之“潤霖”教育課程展示活動在長沙市芙蓉區(qū)楚怡學校舉行。湖南省教育科學研究院院長楊穎，長沙市教育科學研究院黨委書記王秋云、副院長孔春生、教研員劉翠鴻，芙蓉區(qū)教育局總督學肖利軍、教育科研中心主任陳婕、教研員陳丫歡，長沙市小學校長和教師代表齊聚一堂，共探人工智能時代課程與教學革新之路。

楚怡學校始建于1906年，由教育家陳潤霖先生懷揣“教育救國”的思想創(chuàng)辦。一百多年前，美國著名教育家杜威曾經(jīng)來到長沙市芙蓉區(qū)楚怡學校，并對學校給予高度稱贊。首任校長陳潤霖的孫子陳繼先以及在美國的曾孫陳怡德也特意回國參與了本次活動。

活動現(xiàn)場，與會人員參觀了楚怡學校名人堂數(shù)字人物、AI數(shù)字課程資源、學生作品，了解“潤霖”課程的內(nèi)涵與魅力。楚怡學?！皾櫫亍闭n程數(shù)智化的嘗試，通過生成式人工智能技術(shù)，為學生提供了一個更加開放、多元的學習環(huán)境，在喚醒式教育和資源更新中引導學生充分發(fā)揮自己的潛能和創(chuàng)造力。

楚怡學校校長段成姬分享了“潤霖”課程建設(shè)與數(shù)智化教學實施的經(jīng)驗?！靶挠写笪遥琳\報國”是教育家陳潤霖的精神寫照，楚怡學校構(gòu)建了“拓新、自強、知行、奉獻”的課程框架，結(jié)合校史資源，開發(fā)了“楚怡名人堂”數(shù)智課程序列，利用人工智能技術(shù)，探索了“三自四化”數(shù)智課堂模式。

本次活動是城市小規(guī)模學校利用新技術(shù)推動課程創(chuàng)新的一次有益嘗試。楚怡學校教師王恬現(xiàn)場展示了一堂運用人工智能技術(shù)教學的課例。在互動交流環(huán)節(jié)，與會嘉賓就人工智能在教育領(lǐng)域的應用、小規(guī)模學校課程建設(shè)的挑戰(zhàn)與機遇，以及數(shù)智化教學模式的推廣與實施等議題進行了深入的探討。