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湖南祁陽:勞動遇見“六一” 綻放更多童趣

發(fā)布時間:2024-05-31 作者:陽錫葉 李新春 來源:中國教育新聞網(wǎng)

“農(nóng)田插秧很累,但看到自己親手種下的秧苗在田野中成長,內(nèi)心充滿了喜悅和成就感?!?月30日,湖南省祁陽市羊角塘鎮(zhèn)蘭橋完小師生組織了別開生面的“六一”實踐活動——農(nóng)田插秧,孩子們紛紛脫下鞋襪,卷起褲腿,在稻田中體驗勞動的樂趣與不易。

“悅勞動·會生活·樂成長,勞動教育要從娃娃抓起?!逼铌柺薪逃贮h組書記、局長黃恩鵬介紹,六一期間,祁陽市各小學(xué)幼兒園在傳統(tǒng)的六一文藝匯演基礎(chǔ)上,注重突出“勞動教育”,萌娃比拼勞動技能,兒童節(jié)綻放出更多童趣。

人間煙火氣,自然潤童心。三口塘鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合園本特色食育課程,建造了幼兒游戲發(fā)展所需的土灶,5月29日舉行開灶儀式。你瞧,引火入灶,“噼噼啪啪”的燃燒聲引得孩子們熱情高漲。小廚師們分工合作,剝雞蛋,洗青菜,切黃瓜……現(xiàn)場鍋碗瓢盆的碰撞聲,此起彼伏的歡笑聲,幼兒園儼然成為鄉(xiāng)村生活氣息滿滿的“農(nóng)家樂”。

浯溪街道伯爵小學(xué)開展多彩游園活動迎“六一”?;顒蝇F(xiàn)場,低、中、高年級開設(shè)不同游戲項目?;ㄉ髴?zhàn)、萌娃疊衣服、小螞蟻運糧、“筷”樂夾彈珠等,趣味性、挑戰(zhàn)性的項目讓孩子玩得不亦樂乎,進一步豐富了生活經(jīng)驗、培養(yǎng)動手能力和合作能力,闖關(guān)卡積分還能換得自己喜歡的零食、玩具和學(xué)習(xí)用品等。

小小市場,趣享生活。在老師們的帶領(lǐng)下,浯溪街道中心幼兒園的孩子們來到了鄰近的超市,八寶鎮(zhèn)中心幼兒園的幼兒走進了該鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場。穿梭在一排排攤位或貨架前,萌娃們學(xué)習(xí)挑選商品、觀看標價牌、自主結(jié)賬等,用所學(xué)解決生活中購物問題。

祁陽市教育局在六一前夕集中組織盛大的勞動教育成果展。圍繞“麥田守護”“大地餐桌”“非遺江湖”“草木吾臺”四大主題,37所學(xué)校1000余名學(xué)生現(xiàn)場展示勞動成果與技能。肖家鎮(zhèn)汪家完小的學(xué)生帶來了師生自炒的綠茶。該校鄰近千畝茶場,師生走進茶園,采摘茶葉,并經(jīng)晾曬、揉捻、烘焙等工序,圖文動態(tài)展示師生制茶流程,引起了觀摩者一致點贊?,F(xiàn)場有學(xué)生操起鍋鏟制作起祁陽十甲碗、油炸粑等特色菜品,多所學(xué)校展示了果蔬種植、油茶生長、紅壤地種子培植等全流程觀察實踐報告,還有師生帶來了竹編、藤編、扎染、陶藝、剪紙、篆刻等非遺作品和中醫(yī)香囊、養(yǎng)生茶等中醫(yī)文化實踐成果。

近年來,祁陽各中小學(xué)幼兒園勞動教育逐漸走向規(guī)范化、項目化。傳統(tǒng)手工藝制作、校園開心農(nóng)場、廚藝風(fēng)采展示、非遺傳承、勞動生產(chǎn)等形式多樣的勞動教育正融入祁陽學(xué)子日常生活、學(xué)習(xí)中。

該市制定出臺了《祁陽市中小學(xué)勞動教育實施方案》等一系列文件,進一步強化機制保障、重視師資隊伍建設(shè),搭建勞動教育平臺、豐富勞動教育載體、建立健全家、校、社三位一體的協(xié)同育人機制;配備勞動教育專兼職教研員12名,專兼職教師213名,每學(xué)期開展1次市級勞動教育教師專題培訓(xùn),提升教師專業(yè)素養(yǎng);通過“內(nèi)建外聯(lián)”方式拓展主題勞技室,形成“一校一品”勞動教育特色發(fā)展格局。

各學(xué)校幼兒園把課堂搬到田間地頭,讓學(xué)生沉浸式體驗播種、插秧、收割等農(nóng)耕文化,感悟勞動艱辛。在各校勞動基地,各班認領(lǐng)責(zé)任土地種植瓜果蔬菜、綠植花卉等。從田間到廚房,從土地到餐桌,勞動課上,教室“秒變”廚房,學(xué)生化身廚師,制作舌尖上的美味。

同時,祁陽還以創(chuàng)建“全國學(xué)校家庭社會協(xié)同育人實驗區(qū)”為契機,進一步構(gòu)建勞動教育校家社共育責(zé)任鏈條。每周發(fā)放《家庭勞動實踐教育卡》,布置勞動實踐作業(yè),學(xué)生洗衣、做飯、掃地、整理房間等,掌握家務(wù)勞動技能,并引導(dǎo)學(xué)生走進社區(qū)、街道、村委會開展各類志愿服務(wù)活動。

目前,祁陽市共打造校外勞動教育基地48處,開發(fā)打造校內(nèi)種植實踐基地86處、養(yǎng)殖基地16處,設(shè)立開心農(nóng)場223個;開展校內(nèi)外勞動教育活動155校次,參與校外勞動實踐活動3.5萬余人次,參與志愿服務(wù)勞動達16.7萬余人次。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 陽錫葉 通訊員 李新春)

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