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“新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新”學(xué)術(shù)研討會(huì)在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)舉行

發(fā)布時(shí)間:2024-06-24 作者:焦小新 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 焦小新)6月21日,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)舉辦“新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新”學(xué)術(shù)研討會(huì),來(lái)自全國(guó)近百所高校的200余名專(zhuān)家學(xué)者參加了研討會(huì)。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)李永強(qiáng)、四川省教育廳二級(jí)巡視員楊建國(guó)在開(kāi)幕式上致辭,黨委副書(shū)記明海峰主持開(kāi)幕式。李永強(qiáng)表示,舉辦本次學(xué)術(shù)研討會(huì)旨在深入貫徹落實(shí)新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)推進(jìn)會(huì)精神,守正創(chuàng)新推進(jìn)思政課內(nèi)涵式發(fā)展。他希望與會(huì)專(zhuān)家圍繞當(dāng)前思政課建設(shè)的形勢(shì)任務(wù)、發(fā)展環(huán)境、重點(diǎn)舉措、體制保障展開(kāi)深入研討,形成推動(dòng)思政課建設(shè)的強(qiáng)大合力。

楊建國(guó)簡(jiǎn)要介紹了近年來(lái)四川省思政課改革建設(shè)取得的成效,并就深入貫徹落實(shí)新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)推進(jìn)會(huì)精神提出四個(gè)“下功夫”,即:在同步推進(jìn)思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝上下功夫,在深入推進(jìn)大中小學(xué)一體化上下功夫,在不斷提高思政課針對(duì)性和吸引力上下功夫,在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。

北京師范大學(xué)馮剛教授圍繞思政課的發(fā)展歷程、內(nèi)涵外延、課程特質(zhì)等方面談了關(guān)于深化新時(shí)代思政課改革創(chuàng)新中“課”的認(rèn)識(shí)與理解。中國(guó)人民大學(xué)張雷聲教授對(duì)以高質(zhì)量學(xué)科發(fā)展支撐思政課建設(shè)提出了“四個(gè)轉(zhuǎn)向”的意見(jiàn)建議。西南大學(xué)黃蓉生教授深入闡述了思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)是思政課展現(xiàn)新氣象新作為的必由之路。武漢大學(xué)駱郁廷教授聚焦培養(yǎng)有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代青年這一目標(biāo),深入闡釋了守正創(chuàng)新推進(jìn)思政課高質(zhì)量發(fā)展的有效路徑。北京大學(xué)孫蚌珠教授從加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、發(fā)揮關(guān)鍵作用、堅(jiān)持三全育人等方面介紹了北京大學(xué)構(gòu)建大格局辦好思政課的經(jīng)驗(yàn)做法。復(fù)旦大學(xué)高國(guó)希教授在深入闡釋思政課本質(zhì)的基礎(chǔ)上提出了加強(qiáng)思政課針對(duì)性與實(shí)效性的具體路徑。同濟(jì)大學(xué)陳大文教授從堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)、做到求真務(wù)實(shí)三個(gè)方面提出了深入推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的實(shí)施路徑。重慶大學(xué)馮顏利教授提出構(gòu)建“大思政課”育人格局是思政課高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略選擇和有效路徑。四川大學(xué)蔣永穆教授從提出背景、多維體現(xiàn)、路徑選擇等方面深刻闡釋了因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重大問(wèn)題。

蘭州大學(xué)王學(xué)儉教授從重要性、復(fù)雜性、豐富性、系統(tǒng)性等方面深刻闡釋了新時(shí)代大中小學(xué)校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展的基本問(wèn)題。吉林大學(xué)吳宏政教授運(yùn)用馬克思主義唯物辯證法原理解讀了大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的理論邏輯和實(shí)踐邏輯。云南大學(xué)蔣紅教授從黨無(wú)私利、人民至上、歷史主動(dòng)和人類(lèi)情懷四個(gè)維度闡釋了科學(xué)社會(huì)主義價(jià)值觀主張的基本內(nèi)涵。寧夏大學(xué)范映淵教授圍繞耦合互鑒、橫向聯(lián)動(dòng)、縱向鏈接、融合共生四個(gè)方面分享了統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與思考。電子科技大學(xué)吳滿意教授對(duì)新時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)思政理論創(chuàng)新的重大意義、難點(diǎn)堵點(diǎn)、思路舉措進(jìn)行了精彩分享。西南交通大學(xué)田永秀教授介紹了西南交通大學(xué)在推動(dòng)思政課內(nèi)涵式發(fā)展取得的經(jīng)驗(yàn)和成效。廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院蘇健教授聚焦數(shù)智學(xué)習(xí)變革,分享了對(duì)邊疆地區(qū)高校推動(dòng)思政課建設(shè)的思考。東北財(cái)經(jīng)大學(xué)朱成全教授通過(guò)對(duì)人文經(jīng)濟(jì)學(xué)的解讀,闡釋了政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一的意蘊(yùn)。西南財(cái)經(jīng)大學(xué)吳玉平教授介紹了近年來(lái)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)在運(yùn)用虛擬仿真技術(shù)助推思政課提質(zhì)增效方面開(kāi)展的積極探索和實(shí)踐成效。

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