《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神 加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》出臺

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京8月29日訊（記者　林煥新）日前，《中共中央　國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神　加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》出臺。今天，國新辦舉行新聞發(fā)布會介紹有關(guān)情況。教育部副部長王嘉毅在發(fā)布會上指出，中共中央、國務(wù)院專門出臺加強教師隊伍建設(shè)的重要文件，是在我國由教育大國向教育強國系統(tǒng)性躍升的關(guān)鍵歷史節(jié)點上，對弘揚教育家精神，打造支撐教育強國的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍作出的全面系統(tǒng)部署，是新時代新征程強教強師的綱領(lǐng)性文件。

據(jù)介紹，《意見》明確了新時代教師隊伍建設(shè)的總體要求。在指導思想方面，新時代教師隊伍建設(shè)要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導，貫徹新時代黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)。在工作重點方面，新時代教師隊伍建設(shè)要以教育家精神鑄魂強師，提升教師教書育人能力，健全師德師風建設(shè)長效機制，深化教師隊伍改革創(chuàng)新，加快補齊教師隊伍建設(shè)突出短板，強化高素質(zhì)教師培養(yǎng)供給，優(yōu)化教師資源配置，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

在目標任務(wù)方面，《意見》明確，新時代教師隊伍建設(shè)總體目標要分成兩個階段達成。第一個階段：經(jīng)過3至5年努力，教育家精神得到大力弘揚，高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)取得積極成效，教師立德修身、敬業(yè)立學、教書育人呈現(xiàn)新風貌，尊師重教社會氛圍更加濃厚。第二個階段：到2035年，教育家精神成為廣大教師的自覺追求，實現(xiàn)教師隊伍治理體系和治理能力現(xiàn)代化，數(shù)字化賦能教師發(fā)展成為常態(tài)，教師地位鞏固提高，使教師成為最受社會尊重和令人羨慕的職業(yè)之一。

此外，《意見》就以教育家精神引領(lǐng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)，提出了加強教師隊伍思想政治建設(shè)、涵養(yǎng)高尚師德師風、提升教師專業(yè)素養(yǎng)、加強教師權(quán)益保障、弘揚尊師重教社會風尚等五方面重要舉措。