返鄉(xiāng)吐哺為教育

在江西省蓮花縣，有一位退休后沒有安享悠閑愜意的晚年生活，而是一頭扎進教育公益的人，他就是退休干部嚴榮華同志。

嚴榮華同志生在農村，長在農村，多年工作在縣鄉(xiāng)基層。2021年3月開始，嚴榮華同志走村串鄉(xiāng)，在甘源股份董事長、青年企業(yè)家嚴斌生的支持下，同幾位老同事、老朋友一起，注冊成立了一家民間公益慈善組織——蓮花縣芳洲教育促進會（下稱“芳洲教促會”），踏上了“創(chuàng)業(yè)”教育公益之路。芳洲教促會旨在搭建一個“關注鄉(xiāng)村、助力教育”的愛心公益平臺，助推家鄉(xiāng)教育發(fā)展。

芳洲教促會的促教方式是以導學為重點，通過一系列創(chuàng)新教學、倡導閱讀等內容豐富、形式多樣的導學項目實施，促進中小學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。芳洲教促會的導學項目主要有加強教師隊伍建設、激勵學生和老師閱讀學習、引導家長優(yōu)化家庭教育、激勵各村辦好農家書屋、動員有識之士捐資助教等。芳洲教促會以高洲鄉(xiāng)作為起步區(qū)或試點鄉(xiāng)，計劃用3年左右時間，探索出一套基本成型的社會力量促進鄉(xiāng)村教育發(fā)展模式，然后不斷完善公益組織和公益方法，向全縣或更大區(qū)域推廣。

嚴榮華帶領的公益團隊很快優(yōu)化了促教導學的方式方法：高舉“關注鄉(xiāng)村、助力教育”的旗幟，改變一般教育公益機構專注硬件配置、獎勵優(yōu)生的資助模式，探索一條旨在提高農村學生綜合素養(yǎng)、通過試點完善又在全縣鋪開的促教導學“三大”抓手：一是開設導學講堂、現(xiàn)場研學、調研督學、特色導學四項促教活動；二是專注海量閱讀、師生同讀、家長伴讀、書香校園四大閱讀成長；三是設立邊遠從教、教學創(chuàng)新、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生四個獎勵項目。

在嚴榮華帶領的團隊努力下，3年多，芳洲教促會共開展現(xiàn)場調研16次，走訪學校80多次、師生320余人；舉辦導學講堂23次，受訓教師、學生、家長和基層干部11000人次；資助“同讀一本書”硬筆書法、乒乓球、美術等特色導學項目37個，發(fā)放獎教獎學和資助項目資金178萬元；資助縣教育局在農村中小學校全面推進閱讀行動，受惠農村學生21000多名。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 徐光明 通訊員 李水蘭）