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北京航空航天大學(xué)附屬小學(xué)舉行建校70周年教育成果匯報活動

發(fā)布時間:2024-10-29 作者:梁丹 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 梁丹)金秋十月,北京航空航天大學(xué)附屬小學(xué)建校70周年之際,一場以“大小航家 七秩同輝 獻(xiàn)禮教育強國”為主題的教育成果匯報活動在北京航空航天大學(xué)體育館舉行。

活動現(xiàn)場。學(xué)校供圖

北京航空航天大學(xué)校長王云鵬在講話中表示,未來將強化北航優(yōu)質(zhì)教育資源的精準(zhǔn)供給,推動各類平臺設(shè)施共享共用,支持和推動附小高質(zhì)量發(fā)展,希望北航附小能夠繼續(xù)傳承和發(fā)揚優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),依托北航底蘊,深化改革創(chuàng)新,為國家和社會培養(yǎng)更多棟梁之才。

北京市委教工委副書記、北京市教育委員會主任李奕在講話中充分認(rèn)可了北航附小在弘揚“空天報國”精神、培養(yǎng)優(yōu)秀人才方面所做出的突出成績,在探索與實踐中形成的獨具特色的“航文化”,在課程建設(shè)、教師培養(yǎng)等方面取得的顯著成效。他指出,尤其是學(xué)校自主開發(fā)的科學(xué)教育課程體系,不僅為培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才奠定了基礎(chǔ),同時也是構(gòu)建大科學(xué)教育格局的創(chuàng)新實踐。

北航附小校長李蘭瑛從“四航共擎”課程體系、“五育+1”活動體系、“領(lǐng)航徽章”評價體系、“雙向成長”發(fā)展體系和“全息生態(tài)”資源體系五個維度,全面匯報了學(xué)?!靶『郊摇庇梭w系的實踐成果。

活動現(xiàn)場。學(xué)校供圖

作為全國科學(xué)教育實驗校、海淀區(qū)首批素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校,北航附小以獨特的“航文化”為底蘊,將“航思維”融入教育的每一個環(huán)節(jié),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的小航家。匯報活動中,《有趣的航模課》微課堂,以一枚徽章、一個故事、一個原理、一架模型飛機(jī),點燃了小航家們對科學(xué)世界的好奇心與探索欲?!丁爸恰碧缴詈?,航向未來》水下機(jī)器人社團(tuán)匯報,與《有趣的航模課》微課堂共同展現(xiàn)了學(xué)校“海航、陸航、空航”三位一體大科學(xué)教育創(chuàng)新成果,為學(xué)生的“航思維”插上翅膀。

回顧不僅是總結(jié)過去,更是對未來的展望與致敬?;顒又校薪處熢诒焙綄嶒瀸W(xué)校黨委書記馬樹微的帶領(lǐng)下,高舉右拳,重溫教師誓詞。

此外,學(xué)生還通過豐富的表演節(jié)目,展現(xiàn)了學(xué)校“航+”全面教育模式的積極成效。

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