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奮斗依然是新時代青年的青春底色

發(fā)布時間:2022-10-11 作者:王亮 來源:中國教育報

根據《中國青年網民社會心態(tài)調查報告(2009—2021)》,“躺平”不過是青年的一種情緒表達,“奮斗”依然是當代青年的主流傾向。2022年北京大學畢業(yè)典禮上,一名畢業(yè)生勇敢提出要學會直面平凡、擁抱平凡、敬畏平凡,在日復一日的堅守中、在被需要的每個瞬間,化平凡為不凡。在清華大學,有學生自發(fā)創(chuàng)辦了一個“普通人的特獎”——特普通獎學金,引發(fā)媒體關注。

這些現象讓我們再次審視那些堅持努力卻沒能嶄露頭角的青年。其實,普通并不可怕,可怕的是喪失改變的勇氣。新時代中國青年不只有斗志昂揚,還應該有日積跬步、篤行致遠的韌勁。

奮斗是青年的底色。正如《新時代的中國青年》白皮書中所描繪的,新時代中國青年堅守“永久奮斗”光榮傳統(tǒng),把平凡的崗位作為成就人生的舞臺。每個青年都有展現自己人生價值的平臺:在產業(yè)一線,青年技術工人堅守崗位,苦練本領,打造更高水平的“中國制造”;在城市街頭,青年外賣小哥、快遞小哥風雨無阻,為社會傳遞幸福與溫暖;抗擊新冠肺炎疫情期間,更是有大批“90后”“00后”志愿者走上抗疫一線,書寫青春擔當。這些平凡的人都在做著不平凡的事,將平凡做成了不起,將不可能變成可能,創(chuàng)造了屬于自己的傳奇經歷。

青年是人生最美好的階段,也是一個不斷積累提升的時期?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?,描繪了一個人成長成才的必然歷程。鍥而不舍,金石可鏤。青年要做好人生關鍵時期的積累,為之后的發(fā)展打下堅實的基礎。

首先,提高學習能力,夯實發(fā)展基礎。學習能力是貫穿人一生的重要技能,也是青年實現自身發(fā)展的前提條件。青年的發(fā)展是不斷上升的過程,只有提高學習能力,才能汲取最新的知識,增強核心競爭力,在復雜的外部環(huán)境變化下把握時代的脈絡,找準前行的方向。

其次,提升實踐能力,緊密聯系實際。實踐能力與學習能力同樣重要,汲取的知識和能力需要經過實踐的檢驗才能創(chuàng)造價值。截至2021年年底,全國志愿服務信息系統(tǒng)中14歲至35歲的注冊志愿者已超過9000萬人。他們活躍在社會各個領域,深入社會成為他們提升實踐能力的重要途徑。青年要崇尚實干,將自己的發(fā)展與國家社會的發(fā)展結合在一起,在實踐中解決問題。

再其次,加強創(chuàng)新能力,不斷與時俱進。青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體。在中國重大科技攻關任務中,一大批青年擔重任、挑大梁。北斗衛(wèi)星團隊核心人員平均年齡36歲,量子科學團隊平均年齡35歲,中國天眼FAST研發(fā)團隊平均年齡僅30歲。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領域,青年一展才華。2014年以來,在新登記注冊的市場主體中,大學生創(chuàng)業(yè)者超過500萬人。這也提醒當下青年,時代的發(fā)展召喚青年發(fā)揮聰明才智,為科技創(chuàng)新、經濟社會發(fā)展注入活力。

青年在成長的過程中注定不可能一帆風順,迷茫和焦慮是年輕人常有的狀態(tài)。奮斗的道路往往荊棘叢生、充滿坎坷。強者,總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒?!爸蛔?,然后能自反也;知困,然后能自強也。”青年做新時代的強者,在奮斗的過程中要辯證看待挫折和失敗,保持健康積極的心態(tài),勇敢面對挑戰(zhàn),這些經歷會成為個人發(fā)展的寶貴財富。

(作者系北京理工大學馬克思主義學院博士后)

《中國教育報》2022年10月11日第2版 

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