凝心聚力為黨和國(guó)家培育英才

    【代表聲音】

黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用之。

代表們深受鼓舞，紛紛從教育工作實(shí)踐出發(fā)，思考和展望如何在培養(yǎng)堪當(dāng)大任的時(shí)代新人征程上，為黨和國(guó)家作出新的更大貢獻(xiàn)。

    黨的二十大代表、浙江大學(xué)黨委書記任少波：

    引領(lǐng)青年學(xué)生在火熱實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)

黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來(lái)抓，用黨的科學(xué)理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。這進(jìn)一步為高校扎根大地培養(yǎng)時(shí)代新人指明了方向。浙江大學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神，在教育引導(dǎo)師生堅(jiān)定信仰信念、在中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐中健康成長(zhǎng)上彰顯更大作為。

我們要引導(dǎo)青年學(xué)生以高遠(yuǎn)使命升華成長(zhǎng)夢(mèng)想，以偉大成就堅(jiān)定成長(zhǎng)自信，以火熱實(shí)踐拓展成長(zhǎng)胸懷，以黨的領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)成長(zhǎng)道路。我們要把學(xué)校打造成堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地，落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，用中國(guó)化、時(shí)代化的馬克思主義教育青年，把黨建工作與教育教學(xué)工作融合起來(lái)，為一流人才搭建成長(zhǎng)進(jìn)步平臺(tái)，將更多心懷夢(mèng)想、腳踏實(shí)地的青年團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，迎接具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)考驗(yàn)，“讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花”。

    黨的二十大代表、電子科技大學(xué)黨委書記王亞非：

    聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略需求培養(yǎng)人才

黨的二十大報(bào)告清晰地指出了人才在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中的極端重要性。高水平研究型大學(xué)作為科技創(chuàng)新的“國(guó)家隊(duì)”，將在建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地中承擔(dān)更加重要的角色和使命。電子科技大學(xué)在若干優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域已融入了國(guó)家科技創(chuàng)新體系，在部分重大技術(shù)研發(fā)中成長(zhǎng)為“領(lǐng)頭雁”，這就更要求我們心懷“國(guó)之大者”，圍繞建設(shè)電子信息領(lǐng)域全球人才中心引進(jìn)人才，聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略需求培養(yǎng)人才，做大做強(qiáng)人工智能、集成電路等國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域的戰(zhàn)略人才梯隊(duì)，進(jìn)一步強(qiáng)化引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)作用，努力突破關(guān)鍵核心技術(shù)瓶頸。

學(xué)校黨委始終堅(jiān)持黨管人才原則，堅(jiān)定實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，科學(xué)調(diào)動(dòng)和配置核心資源，打通構(gòu)建戰(zhàn)略科學(xué)家成長(zhǎng)梯隊(duì)的堵點(diǎn)、痛點(diǎn)。截至目前，學(xué)校的國(guó)家級(jí)高層次人才超過(guò)300人，牽頭獲得22項(xiàng)國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)，一支國(guó)內(nèi)電子信息領(lǐng)域規(guī)模最大、結(jié)構(gòu)優(yōu)良的一流人才隊(duì)伍已經(jīng)形成。奮進(jìn)新征程，我們將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，認(rèn)真落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供更強(qiáng)有力的人才支撐。

    黨的二十大代表、蘇州大學(xué)黨委書記江涌：

    完善高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系

高校是人才培養(yǎng)和集聚的主陣地，也是國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分，承擔(dān)著立德樹人和科技創(chuàng)新的重要使命。我們將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局，堅(jiān)持把發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強(qiáng)創(chuàng)新第一動(dòng)力有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

我們要始終堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施“鑄魂逐夢(mèng)”工程，完善“五育”并舉一體化育人體系，系統(tǒng)推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)育人綜合模式建設(shè)，深化“三全育人”綜合改革。強(qiáng)化科教融合、產(chǎn)教融合等，將科研資源轉(zhuǎn)化為育人資源，著力構(gòu)建完善高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生成為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代蘇大青年。繼續(xù)大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，系統(tǒng)構(gòu)建高層次人才階梯式發(fā)展支持體系，引進(jìn)、培養(yǎng)、造就一批卓越科學(xué)家、學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，打響“人到蘇州必有為，才來(lái)蘇大大可為”的人才工作品牌。強(qiáng)化教師教書育人、投身科研、做大先生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

    黨的二十大代表、湖南省株洲市委書記曹慧泉：

    發(fā)揮產(chǎn)教融合優(yōu)勢(shì) 吸引培育拔尖創(chuàng)新人才

黨的二十大報(bào)告提出，要深入實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，實(shí)施更加積極、更加開放、更加有效的人才政策。著力形成人才國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的比較優(yōu)勢(shì)。加快建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略人才力量。深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民事業(yè)中來(lái)。

制造業(yè)是實(shí)體經(jīng)濟(jì)的主支撐，株洲是一座加快崛起的制造名城，迫切需要集聚更多天下英才為我所用。落實(shí)黨的二十大要求，株洲將圍繞核心產(chǎn)業(yè)打造事業(yè)留才平臺(tái)，發(fā)揮職教優(yōu)勢(shì)，保障高素質(zhì)技能人才供應(yīng)，全面深化產(chǎn)教融合。既緊盯產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力引進(jìn)和培育戰(zhàn)略“帥才”、產(chǎn)業(yè)“英才”、青年“俊才”、制造“匠才”，又立足科技創(chuàng)新，依托產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)培育高層次科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、青年科技人才隊(duì)伍，還要大力引進(jìn)和培養(yǎng)金融人才、企業(yè)管理人才、開放型人才和社會(huì)治理人才，推動(dòng)人才鏈與創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、政策鏈深度融合，做到精準(zhǔn)引才、科學(xué)育才、用心留才，讓各類創(chuàng)新人才在株洲各有所用、大展其才。

    黨的二十大代表、廣東省潮州市湘橋區(qū)城南小學(xué)校長(zhǎng)蘇東青：

    面向未來(lái)培養(yǎng)“頂天立地”的時(shí)代新人

教育要面向未來(lái)培養(yǎng)“頂天立地”的時(shí)代新人，就要不斷地以小切口推動(dòng)大變革。我將從三個(gè)方面去貫徹落實(shí)好新的趕考路上的新教育。

一要開拓新思路，把國(guó)家的教育期待變成“看得見的風(fēng)景”。我們要從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量，堅(jiān)持立德樹人，以培根鑄魂、啟智潤(rùn)心為主線，打造“黨建+品質(zhì)”的教育。二要奮發(fā)新作為，把百姓的教育期待變成“夠得著的教育”。我們將聚焦家長(zhǎng)在“雙減”政策實(shí)施后對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的新期待，堅(jiān)持以質(zhì)量促發(fā)展，以特色鑄品牌，以“雙減”促“雙提”的思路，形成“五育”并舉、全面育人的發(fā)展型閉環(huán)。三要提交新答卷，把師生的教育理想變成“走得到的景點(diǎn)”。我們將加快推進(jìn)信息化2.0進(jìn)程，為學(xué)生提供更加廣闊的學(xué)習(xí)時(shí)空，讓學(xué)生“慧學(xué)”。

    黨的二十大代表、湖南省常德四中校長(zhǎng)朱金鳳：

    為學(xué)生扣好人生第一?？圩?/STRONG>