廣東“十四五”持續(xù)擴充公辦園學位

本報訊（通訊員 張紫欣 黃偉 記者 劉盾）日前，廣東省教育廳等九部門聯(lián)合印發(fā)《廣東省“十四五”學前教育發(fā)展提升行動計劃》（以下簡稱《計劃》）?！笆奈濉逼陂g，廣東將新增33萬個以上公辦園學位，新建、改擴建2500所公辦園。

廣東科學規(guī)劃布局幼兒園建設?！队媱潯窂娬{，常住人口規(guī)模4000人以上的行政村舉辦規(guī)范化普惠性幼兒園，常住人口規(guī)模不足4000人的行政村設分園或聯(lián)合辦園。到2025年，廣東省規(guī)范化幼兒園比例達95%以上，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建有1所以上規(guī)范化公辦中心幼兒園，每個街道設置1所規(guī)范化公辦園。為增加公辦優(yōu)質學位供給，廣東加大扶持力度，通過新建、改擴建、回收、轉制等方式，每年新建、新增一批公辦園。新建住宅小區(qū)按標準配建公辦園。

在幼兒園教職工隊伍建設方面，廣東每年為粵東西北地區(qū)農村幼兒園公費定向培養(yǎng)一批幼兒園教師。到2025年，幼兒園專任教師大專以上學歷比例達93%以上。鼓勵和支持有條件的地區(qū)發(fā)放普惠性民辦園教師長期從教津貼。針對學前教育教研改革，《計劃》提出，建立健全教研員準入和退出機制。各地市、縣（市、區(qū)）配備一名以上專職教研員，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）配備一至兩名專兼職教研員。

《中國教育報》2023年01月15日第1版