“雙進”打開協(xié)同育人新天地

冬日伴暖陽，校園里響起喜慶的音樂聲，只見操場上16條“巨龍”騰空而起，小小的“馴龍”高手們跑動著、舞動著，“巨龍”變換出各種造型，孩子們臉龐上洋溢著陽光般的笑容。

這是記者在河北唐山灤州市第三實驗小學看到的一幕。近年來，唐山市大力推進“雙減”工作落地落實，并創(chuàng)新實施“雙進”促“雙減”工程，助力素質(zhì)教育開展。

“雙進”進什么？如何進？如何促進教育減負提質(zhì)？帶著這些問題，記者走訪了唐山市多所學校。

模范在身邊，先進人物進校園

“苦難的童年經(jīng)歷、為人民服務的一生……”唐山市道德模范、古冶區(qū)雷鋒精神紀念館館長段思序講述著，古冶區(qū)第二實驗小學的學生們聽得熱淚盈眶。

如今，像這樣學習模范人物的場景在唐山各中小學已成為常態(tài)。

2022年9月，為深化“雙減”工作，唐山在全市義務教育階段學校部署開展“雙進”活動。“針對‘讓誰進’和‘進哪里’這兩個核心問題，我們從成長需求、課程建設、校園文化等角度入手，以融合的視角打破單一時間、單一地點、單一教師的局面，尋找校內(nèi)教育與校外資源之間的最大公約數(shù)，形成同心同力、同向同行育人圈。”唐山市教育局基礎(chǔ)教育處相關(guān)負責人介紹。

“雙進”啟動，社會各界優(yōu)秀人物走進了唐山的中小學校園——

全國勞動模范、五一勞動獎章獲得者李征指導路北區(qū)裕華道第二小學學生動手操作磁懸浮太陽板、冰箱制冷模型等，讓他們在探究科學知識的同時，感受節(jié)能環(huán)保的重要意義；

青年書法家楊衛(wèi)東為西缸窯第二小學學生講授書法課，指導學生在一筆一畫中感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力；

……

截至目前，已有5000余名專家學者、體育名將、藝術(shù)名家等各領(lǐng)域校外優(yōu)秀人物走進校園，成為深受學生喜愛的“新老師”。

“‘雙進’活動的廣泛開展，有效拓展了學校育人途徑，進一步豐富了育人活動，為切實滿足學生個性化發(fā)展需求，推動全面育人、協(xié)同育人，全面實施素質(zhì)教育探索提供了有效路徑?！碧粕绞薪逃贮h組書記、局長史林友說。

開辟新天地，走進社會大課堂

“雙進”的另一層含義是——讓學生走進社會各類育人場所。

“這么近，那么美，歡迎游河北。今天，讓我們一起走進位于這里的首鋼京唐公司?！北本┚吧綄W校曹妃甸分校學生管萬嶺聲音清晰明亮。

2023年4月，河北省開展“紅領(lǐng)巾邀你游河北”最美一日研學路線設計大賽?！白哌M首鋼的研學經(jīng)歷讓我驚嘆于首鋼人艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的精神，首鋼人善用科技、促進企業(yè)快速轉(zhuǎn)型的創(chuàng)舉也將激勵我不斷前行?！惫苋f嶺和同學把走進首鋼的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為詳細的路線圖、邀請函、解說詞等。

學生們走出校園、走向社會的足跡記錄著他們的成長。在唐山科技館，唐山市樂亭縣第五實驗小學的245名小學生開啟了一天的科學之旅；在空軍某部，鶴祥實驗小學學生“零距離”感受“迷彩藍”的別樣風采，點燃愛國情、強國夢；在唐山市勞動教育基地，光明實驗小學學生體驗現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的力量……唐山學子還走進紅色教育基地、體育運動場所、文化活動場館等，不斷開闊視野、豐富知識。

“為有效彌補校內(nèi)活動場館和專業(yè)教師數(shù)量的不足，唐山市用好用活實踐教學基地。”史林友告訴記者，各地結(jié)合自身實際通過建立“場所+方案”的“一站式”資源庫，促進學校和育人場所雙向互動。截至2023年春季學期，唐山市學生走進各類校外育人場所累計達76.15萬人次，1265名優(yōu)秀校外輔導員與學校建立長期固定合作關(guān)系，371所學校與科技館、博物館、科普基地等校外育人場所開展了共建活動。

學校小課堂與社會大課堂融合為育人新天地，唐山青少年兒童成為活躍其中的亮麗風景。

減負又提質(zhì)，“五育”并舉助成才

放學鈴響，唐山市曹妃甸區(qū)第四小學的學生們蜂擁著走進創(chuàng)客活動室，學生們在教師指導下將一個個創(chuàng)意變成現(xiàn)實；在冀東中學，沙盤游戲社團、合唱社團、輪滑社團、無人機社團等20個社團熱鬧極了，學生們在各自的舞臺上展示風采……

“持之以恒的‘雙減’工作，激發(fā)出學生的無限潛能。絕大部分學生參與到課后服務中，校園變成了一個個斑斕世界?！辈苠閰^(qū)教育體育局黨組書記、局長孫夢成說。

辦好人民滿意的教育，是唐山市教育發(fā)展的中心思路。早在2018年，唐山市就率先在中心城區(qū)小學探索開展“彈性離?！闭n后服務。2021年，“雙減”政策頒布后，唐山市全面實現(xiàn)義務教育課后服務“城鄉(xiāng)學校全覆蓋，有需求的學生全覆蓋”，完善“分時分層實施，學生彈性離?！钡娜诵曰n后“5+2”服務模式。今年暑假，唐山實現(xiàn)小學生假期免費托管服務縣域全覆蓋。

如今，“雙進”促“雙減”工程進一步推動了課后服務和育人質(zhì)量提升。唐山市義務教育學校課后服務期間開設的社團、興趣小組數(shù)量達到8100多個，內(nèi)容涵蓋德智體美勞全部領(lǐng)域，實現(xiàn)“五育”全覆蓋，同時科技創(chuàng)新活動已覆蓋全部義務教育學校。唐山市學生和家長對課后服務的滿意率分別達99.65%和99.46%。

校內(nèi)教育質(zhì)量提升了，校外培訓得到有效治理。記者了解到，唐山市已依法依規(guī)注銷不合規(guī)培訓機構(gòu)398家，667家合法合規(guī)培訓機構(gòu)全部納入監(jiān)管平臺，累計聯(lián)合執(zhí)法2000余次。

“隨著‘雙進’活動的持續(xù)開展，唐山市將在實現(xiàn)‘雙進’活動義務教育學校全覆蓋的基礎(chǔ)上，逐步構(gòu)建形成社會資源向育人環(huán)節(jié)聚集、向?qū)W生成長成才聚集的素質(zhì)教育綜合體，以‘雙進’促‘雙減’，讓教育改革發(fā)展成果惠及每個孩子、每個家庭?！笔妨钟颜f。

《中國教育報》2023年12月01日第1版