首頁>檢索頁>當前

浙大寧波理工學院設立數字文化創(chuàng)新班,引導師生活化利用傳統(tǒng)文化

數字化賦能河姆渡文化煥發(fā)生機

發(fā)布時間:2024-03-27 作者:記者 史望穎 來源:中國教育報

本報訊(記者 史望穎)當河姆渡文化來到浙大寧波理工學院數字文化創(chuàng)新班,科技、藝術、人文將會碰撞出什么樣的火花?近日,一場以“繁花1.0:河姆渡的文化想象”為主題的河姆渡文化創(chuàng)新展在學校展出,雙鳥紋設計系列的帆布袋、河姆渡欄桿式建筑設計系列的手帕紙、河姆渡文化元素的首飾、“河姆渡的一天”剪紙定格動畫,以及體現現代與過去交融對話的圖片粒子特效短片等紛紛亮相。這些作品全部出自該校數字文化創(chuàng)新班的學生。

學校數字文化創(chuàng)新中心副主任、傳媒與法學院副院長王軍偉介紹,數字文化創(chuàng)新班的學生來自傳媒與法學院、設計學院、計算機與數據工程學院等多個學院?!按舜握褂[是數字文化創(chuàng)新班作品展的1.0版本,通過從當地優(yōu)秀的地方文化中提取基因,打造文化IP,嘗試將文化進行轉化和利用,并通過數字化手段,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)時代生機?!蓖踯妭フf。

2020年12月,數字文化創(chuàng)新中心啟動運行?!俺闪⒅行氖菫榱朔e極響應國家關于實施文化數字化戰(zhàn)略的號召,聚焦寧波市重大文化建設工程,讓前沿數字科技和文化深度結合,通過數字化的手段實現寧波特色優(yōu)秀文化的創(chuàng)造性發(fā)展和創(chuàng)新性轉化?!睂W校計算機與數據工程學院黨委書記、數字文化創(chuàng)新中心副主任于欣介紹,依托寧波史前文化數字化考古關鍵技術應用重大攻關項目,師生深度參與余姚井頭山遺址二期的考古發(fā)掘,派教師常駐發(fā)掘一線,通過數字化手段對考古過程進行全息化、原真性信息智能感知與動態(tài)管理,構建系統(tǒng)性和綜合性寧波史前文化遺址知識體系,繼而促進寧波史前文化完整性、真實性保護傳承與活化利用。

本次展覽策劃人、浙大寧波理工學院傳媒與法學院教師馬啉介紹,本次展覽側重對文化的轉化與利用,當前學校已與企業(yè)對接,計劃將學生的作品變成產品。“未來,我們將創(chuàng)辦自己的工作室,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走入現實生活,呈現出全新的文化樣式?!?/P>

數字文化創(chuàng)新班學生顧天奇是計算機專業(yè)學生,他和同學一起將河姆渡元素與現代涂鴉藝術相結合,制作了系列文創(chuàng)作品,還發(fā)揮專業(yè)所長參與了視頻短片的制作。在他看來,傳統(tǒng)文化與現代技術的交融碰撞,會讓傳統(tǒng)文化更加具有傳播性和現代性。

為了更好地保護、傳承和弘揚河姆渡文化,浙大寧波理工學院數字文化創(chuàng)新班多次把課堂搬到河姆渡文化遺址群現場,實地探訪、精準測量、拍攝記錄,并通過翻閱文獻尋找史料依據,多次和浙江省文物考古研究所史前考古室主任孫國平等專家進行溝通,嘗試通過數字化手段做場景復原。

2023年11月,“遠古江南·海陸山河——河姆渡文化發(fā)現50周年考古成果特展”在中國國家博物館開幕,浙大寧波理工學院有兩件作品參展,一件是關于井頭山考古數字化采集的紀錄片,另一件是河姆渡史前聚落數字化復原,這兩件作品都有數字文化創(chuàng)新班學生的深度參與。

《中國教育報》2024年03月27日第4版 

0 0 0 0
分享到:

相關閱讀

最新發(fā)布
熱門標簽
點擊排行
熱點推薦

工信部備案號:京ICP備05071141號

互聯網新聞信息服務許可證 10120170024

中國教育報刊社主辦 中國教育新聞網版權所有,未經書面授權禁止下載使用

Copyright@2000-2022 212o0.cn All Rights Reserved.

京公網安備 11010802025840號