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不斷提高思政課的針對性和吸引力

——習近平總書記在全國教育大會上的重要講話激勵思政課教師踔厲奮發(fā)

發(fā)布時間:2024-09-18 作者:采寫:本報記者 歐媚 劉亦凡 施劍松 阿妮爾 繆志聰 程墨 黃星 統(tǒng)稿:本報記者 歐媚 來源:中國教育報

  新思想引領(lǐng)新征程,連日來,全國廣大思政課教師認真學習習近平總書記在全國教育大會上的重要講話和全國教育大會精神。大家表示,將牢記囑托,緊緊圍繞立德樹人根本任務,著眼于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,為教育強國建設貢獻力量。

  堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人

  習近平總書記在全國教育大會上強調(diào),要堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,實施新時代立德樹人工程。

  “思政課是落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程,也是提升思政引領(lǐng)力的重要渠道?!鼻迦A大學馬克思主義學院副教授馮務中說,“作為思政課教師,我們要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,引導學生堅定‘四個自信’,為建設教育強國作出自己的貢獻?!?/p>

  “學習了習近平總書記在全國教育大會上的重要講話,我深感重任在肩。我將繼續(xù)堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,為黨育人、為國育才,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化為力量根基,將新時代的偉大實踐變革融入教學課堂,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。”北京理工大學馬克思主義學院長聘副教授李永進說。

  在剛剛過去的暑假里,安徽財經(jīng)大學把“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當”作為社會實踐主題,引導學生利用暑期上好一堂理想與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”。“提升思政引領(lǐng)力要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,要在理論武裝上持續(xù)發(fā)力、不斷完善‘大思政課’育人新格局、創(chuàng)新打造立體化實踐教學體系?!痹撔qR克思主義學院院長張斌說。

  不斷提升思政課的教學效果

  習近平總書記強調(diào),不斷加強和改進新時代學校思想政治教育,教育引導青少年學生堅定馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念、中華民族偉大復興信心,立報國強國大志向、做挺膺擔當奮斗者。注重運用新時代偉大變革成功案例,充分發(fā)揮紅色資源育人功能,不斷拓展實踐育人和網(wǎng)絡育人的空間和陣地。

  “習近平總書記在全國教育大會上的重要講話,為高校思政課教師更好擔當新時代立德樹人的神圣使命指引了方向。我們要不斷提升思政課的教學效果,進一步引導廣大青年堅定馬克思主義信仰,做強國建設的攜手奮斗者、同心追夢人?!敝袊嗣翊髮W馬克思主義學院教授歐陽奇說。

  北京工業(yè)大學馬克思主義學院院長丁云說,思政課教師要更加充分、有效地運用好各類型教育陣地和各方面教學資源,把反映新時代以來取得的偉大成就等內(nèi)容引入課堂,用鮮活的案例、翔實的數(shù)據(jù)、生動的實踐,激發(fā)青年學生的奮斗精神,引導他們勇?lián)鷷r代重任。

  致力于讓思政課“潮”起來的福建醫(yī)科大學馬克思主義學院副教授林明惠,一直在探索利用相關(guān)網(wǎng)絡視頻平臺擴大思政課的影響力?!拔乙^續(xù)努力探索,突破傳統(tǒng)教學陣地,運用網(wǎng)絡平臺開展因地制宜、因時制宜、因材施教的教學,做到‘一把鑰匙開一把鎖’,不斷提高思政課的針對性和吸引力?!绷置骰菡f。

  山東省濱州市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學思政課教師李道強說:“學習習近平總書記的重要講話后,我進一步堅定了講好思政課的信心。我會繼續(xù)探索用身邊的故事講好思政課,培養(yǎng)學生提高辨別是非的能力,引導學生聽黨話、跟黨走,立報國強國大志向、做挺膺擔當奮斗者”。

  以教育家精神為指引提升教書育人能力

  習近平總書記指出,要實施教育家精神鑄魂強師行動,加強師德師風建設,提高教師培養(yǎng)培訓質(zhì)量,培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍。

  “學習了習近平總書記的重要講話,我備受鼓舞。我們思政課教師應當珍惜新時代的大好發(fā)展機遇,按照習近平總書記提出的‘政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正’要求,立德修身,潛心治學,開拓創(chuàng)新,講好思政課?!蔽錆h大學馬克思主義學院院長、教授羅永寬說。

  上海交通大學船舶海洋與建筑工程學院思政課教師查芳靈說:“認真學習習近平總書記重要講話后,我再一次深深感受到教師職業(yè)的無上光榮和培養(yǎng)時代新人的責任之重。高校思想政治工作者不僅是知識和文化的傳播者,更是思想和靈魂的塑造者,我們必須珍惜、牢記和擔當起自己的神圣職責,堅守崗位、保持熱愛,擇之以誠、持之以恒,引導學生將個人理想融入國家富強和民族復興的宏偉藍圖。”

  南京航空航天大學馬克思主義學院黨委書記何畏表示,思政課教師要以教育家精神為指引,不斷提升教書育人能力,既要勇于擔當,直面錯誤思潮,敢于發(fā)聲亮劍,又要涵養(yǎng)師德師風,努力為黨育人、為國育才。

  全國教書育人楷模、西藏職業(yè)技術(shù)學院思政課教師張艾平曾帶領(lǐng)學生探尋散布在西藏各地的紅色文化遺跡,把邊疆的大好河山作為思政課堂。“習近平總書記的重要講話讓我深受鼓舞,我將努力踐行教育家精神、傳承老西藏精神,以更加飽滿的熱情教書育人,在思政教育領(lǐng)域守正創(chuàng)新、奮勇前進。”張艾平說。

  (采寫:本報記者 歐媚 劉亦凡 施劍松 阿妮爾 繆志聰 程墨 黃星 統(tǒng)稿:本報記者 歐媚,綜合中國人民大學、上海交通大學、北京理工大學官方微信公眾號相關(guān)內(nèi)容)

《中國教育報》2024年09月18日 第01版

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