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澎湃青春力量,在創(chuàng)新創(chuàng)造中匯聚

——學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記重要回信精神座談會觀察

發(fā)布時間:2024-11-14 作者:本報記者 高毅哲 來源:中國教育報

  “我們愿在中國式現(xiàn)代化的浪潮中為科技強國貢獻(xiàn)一份青春力量!”

  “參與大賽這些年,看著我們在課堂里的知識筆記一步步變成了田野里的實踐論文,感慨萬分。”

  11月13日,教育部在北京召開學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記給中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽參賽學(xué)生代表重要回信精神座談會,6名學(xué)生代表作交流發(fā)言。他們的講述,不斷引發(fā)全場掌聲。

  青春,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中激蕩;理想,在篤行實干中堅定。

  擔(dān)大任,綻放青春光芒

  習(xí)近平總書記在回信中指出:“創(chuàng)新是人類進(jìn)步的源泉,青年是創(chuàng)新的重要生力軍?!?/p>

  發(fā)言學(xué)生代表中,有多位大賽冠軍、金獎獲得者。他們的創(chuàng)新經(jīng)歷,生動展現(xiàn)了當(dāng)代中國大學(xué)生敢闖會創(chuàng)的精神風(fēng)貌。

  聽說呂晨昕團(tuán)隊要搞既能飛行也能水下航行的跨域航行器,很多伙伴善意提醒:“這是一項不可能實現(xiàn)且不可能落地的技術(shù)?!眳纬筷渴巧虾=煌ù髮W(xué)博士生。回憶起朋友們善意的勸阻,他和團(tuán)隊堅信,原創(chuàng)性和引領(lǐng)性技術(shù)的出現(xiàn),一定要有大膽吃螃蟹的第一人。

  上高原,在零下20攝氏度的環(huán)境里,大家眼睜睜看著設(shè)備電池和電子系統(tǒng)接連失靈;赴大洋,在能見度極差的水下,依靠微弱的電光辨認(rèn)設(shè)備的連接狀態(tài)……

  懷揣夢想,他們給跨域航行器起名“哪吒”。“我們是來挑戰(zhàn)極限的,哪怕失敗一千次,我們也要撐到最后一次成功。”歷經(jīng)艱辛,“哪吒”終于上天入海,大顯神通。呂晨昕團(tuán)隊也一舉奪得今年大賽冠軍。

  參加第五屆大賽的清華大學(xué)李京陽團(tuán)隊,同樣將目光聚焦“世界首架”。

  2015年,李京陽等5名博士聯(lián)合創(chuàng)建清航裝備,開啟造飛機(jī)之旅。他們要造的交叉雙旋翼復(fù)合推力尾槳無人直升機(jī),在世界上尚無先例。

  沒有場地,他們就在廢棄的停車場做實驗。盛夏的北京,大伙兒光著膀子揮汗如雨,組裝原理樣機(jī),興奮點火試車。只聽見“嘭”的一聲,槳葉直接穿過鐵絲網(wǎng),扎到了墻里面。當(dāng)時只有李京陽一人在外觀察,他趕緊跑去找槳葉,其他人從掩體里出來尋不著他,著急地大喊:“京陽、京陽!”

  “大家都以為我‘壯烈’了?!弊剷?,李京陽頓了頓,“這樣創(chuàng)新大業(yè)肯定失敗了?!?/p>

  面臨這樣的危險,想到的還是事業(yè)!會場上,大家被這突如其來的轉(zhuǎn)折逗樂,響起一片笑聲。

  挫折,是創(chuàng)新的代名詞;奮勇,是青年的交響樂。

  對發(fā)言的青年們來說,一些研發(fā)場景已過去多年。但回憶起當(dāng)時的情形,很多人都清清楚楚地記得每個細(xì)節(jié)。西北流轉(zhuǎn)的星河、朔北挾雪的寒風(fēng)、伙伴凍裂的手指、親人牽掛的電話……那是青春的印記,那是奮斗的光輝。

  新時代新征程,面對建設(shè)現(xiàn)代化強國的國家戰(zhàn)略目標(biāo),迫切需要涌現(xiàn)出一大批富有科學(xué)精神、具有創(chuàng)新能力、致力于投身創(chuàng)新創(chuàng)造實踐的青年大學(xué)生。

  6名學(xué)生代表的身后,是千千萬萬的新時代中國青年。他們正以這一代人的蓬勃朝氣,勇?lián)鷦?chuàng)新大任,勇立時代潮頭,綻放青春光芒。

  樹理想,扎根中國大地

  2017年,習(xí)近平總書記曾給大賽“青年紅色筑夢之旅”的大學(xué)生回信。今年的回信,是習(xí)近平總書記第二次給大賽學(xué)生代表回信。

  一項賽事、兩封回信,一脈相承的是扎根中國大地、強調(diào)中國特色。

  座談會上,西安電子科技大學(xué)“小滿良倉”項目負(fù)責(zé)人張旺,就是2017年的寫信代表之一。說起這些年的成長,張旺滿懷自豪地說:“剛?cè)マr(nóng)村時,我們分不清普通蘋果、嘎啦果,老鄉(xiāng)們都笑我們是‘二后生’。現(xiàn)在,我們已經(jīng)成了能修大棚、能建羊圈的‘張師傅’‘李師傅’。剛創(chuàng)業(yè)時,我們弄不清工商稅務(wù)‘五險一金’,現(xiàn)在公司已獲得高新認(rèn)證,擁有上百項知識產(chǎn)權(quán)?!?/p>

  這些年來,張旺和伙伴們始終扎根鄉(xiāng)村。曾經(jīng)3名剛畢業(yè)的大學(xué)生,如今已經(jīng)成家立業(yè),帶著幾十名員工、上百個家庭農(nóng)場,一起發(fā)展農(nóng)業(yè)、助力鄉(xiāng)村振興。

  歷經(jīng)10年,大賽將思想政治教育和專業(yè)教育教學(xué)緊密結(jié)合,打造出一門創(chuàng)新承載家國情懷的思政“金課”。

  錨定中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè),更加需要積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在干事創(chuàng)業(yè)中忠于黨和人民,樹立遠(yuǎn)大理想。

  “我的家鄉(xiāng)在貴州山區(qū),曾經(jīng)山高路遠(yuǎn),老百姓出一趟門,山一彎、水一彎。看場病,好難哦!”

  座談會上,畢業(yè)于遵義醫(yī)科大學(xué)的楊作章,談起當(dāng)年鄉(xiāng)親們看病的窘迫,談起自己立下的志向:“走出農(nóng)村,學(xué)好本領(lǐng),服務(wù)家鄉(xiāng)。”

  他考入大學(xué),成為國家首批農(nóng)村訂單定向免費醫(yī)學(xué)生。畢業(yè)后,楊作章來到貴州省畢節(jié)市海子街鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作。6年來,楊作章見證和參與著基層醫(yī)療公衛(wèi)服務(wù)水平的提升,打造轄區(qū)群眾的救助站,推動CT機(jī)成功投入使用,親眼看到鄉(xiāng)親們初步實現(xiàn)“小病不出村、常見病不出鎮(zhèn)”的愿景。

  如今的楊作章,已經(jīng)做滿履約期限,但他說,對鄉(xiāng)村的熱愛已經(jīng)融入了所有的情感,已經(jīng)不再舍得離開這里了,“習(xí)近平總書記的回信,彰顯了黨中央對青年一代成長發(fā)展的深切關(guān)懷和殷殷期許。我希望切實做好居民健康的‘守門人’”。

  大賽的育人實踐表明,要持續(xù)探索立德樹人新載體,推動高校思政工作形式、渠道、方法的創(chuàng)新,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生走進(jìn)田間地頭、走入城鄉(xiāng)社區(qū)、深入生產(chǎn)一線,把創(chuàng)新激情、報國之志與人民群眾實際需求、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要結(jié)合起來,在創(chuàng)新實踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干。

  勇向前,砥礪青春夢想

  習(xí)近平總書記在回信中強調(diào),全社會都要關(guān)心青年的成長和發(fā)展,營造良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,讓廣大青年在中國式現(xiàn)代化的廣闊天地中更好展現(xiàn)才華。

  大賽,承載著青年學(xué)子的夢想與追求;大賽,也承載著社會各界如何更好支持青年學(xué)子投身科技創(chuàng)新、施展創(chuàng)業(yè)拳腳的智慧和魄力。

  座談會上,學(xué)生代表們的切身經(jīng)歷,給人諸多啟迪。

  要推動以科研反哺育人,以科技創(chuàng)新和大師引領(lǐng)來驅(qū)動人才自主培養(yǎng)能力全面提升,建立科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)相互促進(jìn)的有效機(jī)制——

  武漢大學(xué)“道行星跡”項目負(fù)責(zé)人盧潤松,是2024年大賽金獎獲得者。

  進(jìn)入武漢大學(xué)后,得益于測繪遙感信息工程國家重點實驗室對本科生科研的重視,盧潤松在大一時就加入鄢建國教授團(tuán)隊,深入學(xué)習(xí)定軌知識。后來在工作中,又是得益于學(xué)校提供的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持和資源,盧潤松團(tuán)隊及時轉(zhuǎn)變目標(biāo),將追求紙面數(shù)據(jù)精度轉(zhuǎn)向服務(wù)實際航天任務(wù),在創(chuàng)新轉(zhuǎn)化實踐的過程中少走了不少彎路。

  “最艱難的時刻,院士們和教授們總在我們背后,幫助我們把目光從小行星逐步擴(kuò)展到火星、木星,奮力實現(xiàn)技術(shù)飛躍?!北R潤松說。

  當(dāng)一個個極具科技含量的項目在大賽上綻放光芒,當(dāng)大賽總決賽賽場上飛舞的彩帶落下,如何跑好“下一棒”,積極促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,成為一道“必答題”——

  浙江大學(xué)“光珀智能”項目負(fù)責(zé)人白云峰,是2017年大賽冠軍。如今,他依托高校的知識資源已經(jīng)創(chuàng)辦了兩家科技獨角獸企業(yè),正在走上市程序。

  創(chuàng)業(yè)過程中,白云峰深感大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺資金、缺人脈,在與成熟企業(yè)競爭中劣勢明顯,“希望社會各界能夠為大學(xué)生創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化提供更加有利條件,幫助他們將創(chuàng)新切實轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力”。

  面對學(xué)生代表們的呼喚,參與座談會的高校、企業(yè)、機(jī)構(gòu)代表紛紛予以回應(yīng)。

  “我們建立職業(yè)化科技經(jīng)紀(jì)人團(tuán)隊,密切追蹤各院系、各實驗室最新科研成果,并第一時間向企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)推介。”

  “我們搭建全鏈條‘一站式’公共轉(zhuǎn)化平臺矩陣,覆蓋技術(shù)研發(fā)、概念驗證、小試中試到小批量生產(chǎn)全流程。”

  “我們服務(wù)大學(xué)科技園、國家重點實驗室、高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心及創(chuàng)新大賽獲獎項目,努力做好科技金融這篇大文章?!?/p>

  …………

  冬日的北京,圍繞習(xí)近平總書記重要回信展開的座談,熱火朝天。

  隨著各項工作穩(wěn)步推進(jìn),廣大青年在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中迸發(fā)的聰明才智,必將為壯美畫卷增光添彩。

  本報北京11月13日電

《中國教育報》2024年11月14日 第01版

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