數(shù)字化賦能保平安

　　內(nèi)蒙古呼倫貝爾市滿洲里市第十二學(xué)校始終將校園安全工作放在重要位置，牢固樹(shù)立“安全第一、生命至上”的觀念，并通過(guò)數(shù)字化賦能校園安全，建設(shè)了學(xué)安“智慧平安校園”平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)全員共建、全方位覆蓋的安全防控體系。

　　學(xué)校“智慧平安校園”項(xiàng)目結(jié)合了云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)，以事前預(yù)防、事發(fā)預(yù)警、事中應(yīng)急和事后處理的安全閉環(huán)管理為設(shè)計(jì)理念，集人防、物防、技防于一體，智能聯(lián)動(dòng)各個(gè)場(chǎng)景的安防設(shè)備，全面保障師生的生命安全與身心健康。

　　校園安防平臺(tái)是整體安防系統(tǒng)的基礎(chǔ)架構(gòu)，作用于管理及聯(lián)動(dòng)全部安防設(shè)備，同時(shí)平臺(tái)中還包含了各類安防管理環(huán)節(jié)所需的應(yīng)用及功能，可通過(guò)此平臺(tái)對(duì)全校的安防數(shù)據(jù)進(jìn)行查看，其中還包含安防大數(shù)據(jù)中心、應(yīng)急演練系統(tǒng)、安防管理臺(tái)賬、安全教育資源等。

　　智能視頻分析可實(shí)現(xiàn)視頻匯聚、風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域劃分、應(yīng)急直播、巡課督課等功能，通過(guò)手機(jī)或電腦可隨時(shí)隨地對(duì)各班級(jí)乃至全校的情況進(jìn)行查看，其次還可以設(shè)置校園內(nèi)的風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域板塊，包括周界預(yù)警、擁擠密度預(yù)警、徘徊預(yù)警等，適用于多種場(chǎng)景，一旦發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)將立即向相關(guān)負(fù)責(zé)人推送預(yù)警信息。

　　智能門(mén)衛(wèi)實(shí)現(xiàn)對(duì)校內(nèi)的師生考勤、請(qǐng)假、出入管理，對(duì)校外的訪客預(yù)約管理、危險(xiǎn)人員告警等功能，聯(lián)動(dòng)智能閘機(jī)形成智能幼小接送系統(tǒng)、校內(nèi)外人員管理系統(tǒng)等，幫助學(xué)校高效做好校門(mén)環(huán)節(jié)的安全防護(hù)工作，保障訪客進(jìn)校有留痕、出校有管理。

　　通過(guò)張力網(wǎng)圍欄與智能視頻分析系統(tǒng)的雙聯(lián)動(dòng)，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)校的圍墻及風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域是否有越界行為，一旦有人踏入該風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域?qū)⒘⒓从|發(fā)預(yù)警，同時(shí)將信息推送給相關(guān)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人可通過(guò)手機(jī)查看情況，并及時(shí)通過(guò)智能廣播遠(yuǎn)程喊話進(jìn)行警告。

　　學(xué)生防欺凌預(yù)警設(shè)備安裝在學(xué)校監(jiān)控覆蓋不到的隱蔽區(qū)域及安全盲區(qū)，采用智能語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)，可24小時(shí)對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行識(shí)別和監(jiān)測(cè)。當(dāng)有學(xué)生遭遇欺凌時(shí)可大聲呼喊如“打人”“打架”“救命”等關(guān)鍵詞進(jìn)行呼救，設(shè)備將實(shí)時(shí)發(fā)出語(yǔ)音干預(yù)和警告，同時(shí)負(fù)責(zé)人將收到預(yù)警信息推送，查看事件發(fā)生地，還可與現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行對(duì)講，進(jìn)行及時(shí)制止。設(shè)備識(shí)別關(guān)鍵詞后會(huì)自動(dòng)錄音，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)留痕，結(jié)合校內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)，解決此類欺凌事件取證難、界定難的問(wèn)題。

　　學(xué)校還可通過(guò)智能巡更管理對(duì)特定點(diǎn)位進(jìn)行巡檢，包括消防設(shè)施、應(yīng)急通道、電器、實(shí)驗(yàn)室等，并支持自定義點(diǎn)位、多人協(xié)作檢查等。巡檢人員可通過(guò)手機(jī)APP對(duì)各巡檢點(diǎn)進(jìn)行掃描完成日常巡檢，還可聯(lián)動(dòng)平臺(tái)中的網(wǎng)格化管理功能，讓全校的安全隱患無(wú)處遁形。

　　結(jié)合云平臺(tái)中的安全巡檢及安全上報(bào)功能，通過(guò)設(shè)置風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，及對(duì)學(xué)校教職工進(jìn)行責(zé)任分配，形成以點(diǎn)帶線、以線帶面的校園安全防護(hù)網(wǎng)，最終達(dá)到各管一處、集體查防的效果，實(shí)現(xiàn)對(duì)人、物、事件所產(chǎn)生隱患進(jìn)行分級(jí)管控的預(yù)防管理機(jī)制。

　　為進(jìn)一步深化校園安全教育工作，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，搭建了云音留聲安全之聲廣播站，切實(shí)發(fā)揮其在安全知識(shí)宣傳、應(yīng)急預(yù)警、安全政策宣講等方面的作用。如進(jìn)行國(guó)家安全、交通安全、防欺凌、防性侵、防詐騙等方面的知識(shí)宣傳，并將心理健康教育、習(xí)慣養(yǎng)成和人文關(guān)懷融入其中。

　?。ㄗ髡邌挝幌祪?nèi)蒙古呼倫貝爾市滿洲里市第十二學(xué)校）

《中國(guó)教育報(bào)》2025年03月23日 第04版