2019“馬云鄉(xiāng)村人才計劃”3月20日起接受申報 三項目均有變化

中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 俞水）據(jù)了解，3月20日起，2019年“馬云鄉(xiāng)村人才計劃”開始接受申報。“馬云鄉(xiāng)村人才計劃”包括“馬云鄉(xiāng)村教師獎”、“馬云鄉(xiāng)村校長計劃”和“馬云鄉(xiāng)村師范生計劃”。 申報截止日期為5月20日。

據(jù)了解，與2018年一樣，各項目申報對象依然是貧困縣和浙江省的一線鄉(xiāng)村教育者，不同的是今年三項目申報均有變化。具體申報須知將在基金會官網(wǎng)（www.mayun.xin）、微信公眾號和官方微博公布，申報材料統(tǒng)一通過官網(wǎng)提交，項目進(jìn)展相關(guān)信息將統(tǒng)一通過官網(wǎng)發(fā)布。

據(jù)基金會介紹，為了向更多的一線鄉(xiāng)村教師提供機會和讓他們看到希望，發(fā)揮入圍提名教師的示范作用，讓鄉(xiāng)村孩子有希望成為最好的自己，本屆“鄉(xiāng)村教師獎”擴大入圍及提名教師人數(shù)。入圍教師由原先的300位擴大至400位；提名教師由180位擴大至200位。

圖說：2018“馬云鄉(xiāng)村教師獎”獲獎教師在頒獎典禮上

符合條件的鄉(xiāng)村教師申報后，先確定400名入圍教師名單，并在官網(wǎng)等社交媒體上進(jìn)行公示后，由評審委員會進(jìn)行初評確定200名提名教師，再經(jīng)歷終評、復(fù)核等流程，最終確定100位獲獎教師名單并領(lǐng)獎。

圖說：2018“馬云鄉(xiāng)村教師獎”獲獎教師董平在頒獎典禮上表演

“馬云鄉(xiāng)村校長計劃”依舊采用推薦制，但與往屆不同的是，不局限于機構(gòu)推薦一種方式，首次開放個人推薦，推薦人需要認(rèn)可項目理念，深入接觸推薦校長本人，熟悉他所在學(xué)校情況，并愿意接受考察。

圖說：2017馬云鄉(xiāng)村校長計劃獲獎校長夏威夷訪學(xué)合影

至于“鄉(xiāng)村師范生計劃”，本屆將面向全國接受申報。申報對象為2019年畢業(yè)并于9月15日前成為鄉(xiāng)村教師的師范生和2018年畢業(yè)、已成為鄉(xiāng)村教師的師范生。

圖說：2018馬云鄉(xiāng)村師范生計劃終評合影之一

據(jù)了解， 2015年9月16日，馬云公益基金會正式發(fā)起“馬云鄉(xiāng)村教師獎”。2016和2017年，基金會又分別發(fā)布了“馬云鄉(xiāng)村校長計劃”和“馬云鄉(xiāng)村師范生計劃”。2018年，開展了馬云鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校計劃和馬云鄉(xiāng)村少年宮計劃。

圖說：內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市林西縣統(tǒng)部寄宿制小學(xué)少年宮

四年來，鄉(xiāng)村教育計劃共服務(wù)了獲獎校長40人、獲獎老師400人、入選師范生100人，開展了5所鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校試點和14所鄉(xiāng)村少年宮；直接影響老師和校長超過8萬人，影響學(xué)生超過100萬人。

馬云公益基金會表示，2018-2020年，將持續(xù)聚焦教育助人和振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟，除優(yōu)化鄉(xiāng)村教育人才支持，側(cè)重國家級貧困縣、特困連片地區(qū)貧困縣和浙江省外，還將建立鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校試點與管理模式，該模式成型后可不斷復(fù)制推廣。