?教育部辦公廳關(guān)于做好2019年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的通知

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：

2019年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神，落實(shí)全國教育大會精神，認(rèn)真落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于統(tǒng)計(jì)改革發(fā)展重大決策部署和《教育統(tǒng)計(jì)管理規(guī)定》（以下簡稱《規(guī)定》），進(jìn)一步提高教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量和服務(wù)水平，為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育提供高質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)保障。現(xiàn)就各地切實(shí)做好2019年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)工作通知如下。

一、強(qiáng)化制度落地

2019年是教育統(tǒng)計(jì)制度落實(shí)年，各地要堅(jiān)持把貫徹落實(shí)中央關(guān)于統(tǒng)計(jì)工作的一系列重要文件和各類統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)擺在重要位置，緊密結(jié)合本地實(shí)際，制定落實(shí)舉措，強(qiáng)化制度落地；要認(rèn)真總結(jié)《規(guī)定》施行一年來，各地在貫徹落地制度方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，對于還未能落實(shí)的任務(wù)，要查找問題原因，制定《規(guī)定》落地的時(shí)間表、路線圖。

為不斷適應(yīng)教育發(fā)展，緊密回應(yīng)社會關(guān)切，我部在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，修訂完善了2019年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度，修訂的主要內(nèi)容詳見附件，請各地抓好貫徹落實(shí)。

二、強(qiáng)化人員培訓(xùn)

各地要充分認(rèn)識培訓(xùn)工作“先手棋”的重要作用，加強(qiáng)對本地區(qū)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排好省、市、縣、校的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)工作要結(jié)合實(shí)際，制定具體方案，有計(jì)劃、有步驟扎實(shí)推進(jìn)；培訓(xùn)資源要向基層傾斜，對于新上崗的人員必須先培訓(xùn)后上崗；培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性，把握好不同群體的培訓(xùn)需求。

三、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)管

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量是統(tǒng)計(jì)工作的生命線。各地要強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量監(jiān)管工作，健全統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量保障體系，完善數(shù)據(jù)質(zhì)量自查、抽查、互查等核查機(jī)制；核查工作要結(jié)合教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集、填報(bào)、匯總、審核等“全流程”工作鏈條，注重方法，融入日常，多為基層解決問題，不給基層增添負(fù)擔(dān)。

四、強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)服務(wù)

各地要加大在教育統(tǒng)計(jì)分析服務(wù)方面的投入和力量，結(jié)合本地實(shí)際，深入開展研究，形成長效機(jī)制；不斷推動數(shù)據(jù)公開，逐步實(shí)現(xiàn)分市、分縣數(shù)據(jù)發(fā)布，更好服務(wù)社會公眾和學(xué)術(shù)研究；進(jìn)一步豐富統(tǒng)計(jì)服務(wù)產(chǎn)品，推出更多高水平的教育統(tǒng)計(jì)分析成果；配合做好慶祝中華人民共和國成立70周年教育事業(yè)發(fā)展成就宣傳工作，更好地提升教育統(tǒng)計(jì)的傳播力和影響力。

五、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

各地要切實(shí)加強(qiáng)黨對教育統(tǒng)計(jì)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于深化統(tǒng)計(jì)管理體制改革 提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)性的意見》《統(tǒng)計(jì)違紀(jì)違法責(zé)任人處分處理建議辦法》《防范和懲治統(tǒng)計(jì)造假、弄虛作假督察工作規(guī)定》等中央文件精神，主要負(fù)責(zé)同志作為統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量第一責(zé)任人，要切實(shí)擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，按照有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)籌安排好本地教育統(tǒng)計(jì)工作，確保教育統(tǒng)計(jì)工作所需的人、財(cái)、物等條件保障到位。

六、強(qiáng)化自身建設(shè)

教育統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)線要以“不忘初心，牢記使命”主題教育為寶貴契機(jī)，把開展主題教育與做好業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫通起來，不斷增強(qiáng)改革創(chuàng)新動力，強(qiáng)化自身能力建設(shè)，努力在加強(qiáng)教育統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)黨的政治建設(shè)、深化教育統(tǒng)計(jì)改革創(chuàng)新、提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、提升基層教育統(tǒng)計(jì)干部隊(duì)伍素質(zhì)等方面取得新成效，以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70周年。

七、具體要求

1.新修訂的2019年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度、涉及教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、教育統(tǒng)計(jì)管理信息系統(tǒng)、學(xué)校（機(jī)構(gòu)）代碼管理信息系統(tǒng)以及相關(guān)培訓(xùn)課件已上傳至“中國教育統(tǒng)計(jì)網(wǎng)”（http://www.stats.edu.cn），請各地自行下載使用。

2.各地要嚴(yán)格學(xué)校（機(jī)構(gòu)）代碼的管理，新建、撤銷、合并學(xué)校(附設(shè)班)，變更學(xué)校名稱、舉辦者、辦學(xué)類型等關(guān)鍵屬性，須縣級以上教育行政部門出具正式文件，上級教育行政部門做好審核；于2019年9月10日前完成省級學(xué)校（機(jī)構(gòu)）代碼審核上報(bào)，9月10日后，各地確有變動情況，須省級教育行政部門來文說明。

3.請各地于2019年10月31日前，將貫徹落實(shí)《規(guī)定》的總結(jié)材料報(bào)教育部發(fā)展規(guī)劃司；材料電子版使用電子郵箱報(bào)送，紙質(zhì)版加蓋公章后郵寄報(bào)送。

聯(lián) 系 人：靳振華 010-66097591

電子郵件：tjc@moe.edu.cn

郵政編碼：100816

通訊地址：北京市西城區(qū)大木倉胡同37號教育部發(fā)展規(guī)劃司

附件：2019年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度修訂主要內(nèi)容

教育部辦公廳

2019年8月14日