第12屆IMUSE中美大學(xué)生交流論壇聚焦未來教育與環(huán)保議題

中國教育新聞網(wǎng)北京8月23日訊（記者 林煥新）日前，第十二屆IMUSE中美大學(xué)生交流論壇在北京舉行，來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、衛(wèi)斯理學(xué)院等高校的學(xué)子圍繞教育、環(huán)境兩個議題進行參觀和討論。

在19日舉行的開幕式上，清華大學(xué)學(xué)生全球勝任力發(fā)展指導(dǎo)中心主任廖瑩指出，跨國學(xué)生交流活動是教育的重要一環(huán)，她鼓勵青年學(xué)生以“世界知識與全球議題、語言、開放與尊重、溝通與寫作、自覺與自信、道德與責(zé)任”六個核心素養(yǎng)為載體，提升開拓未來的能力。

北京冬奧組委總體策劃部可持續(xù)發(fā)展處處長劉新平就奧林匹克運動和可持續(xù)性發(fā)展、北京冬奧會的可持續(xù)性等方面做了介紹。他表示，在“可持續(xù)·向未來”愿景引導(dǎo)下，北京冬奧會可持續(xù)性的總目標(biāo)是“創(chuàng)造奧運會和地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的新典范”。目前，北京冬奧組委已將可持續(xù)性要求落實到各項建設(shè)工作中。

此外，國家環(huán)?？偩謬H司原司長、聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署原特別協(xié)調(diào)員王之佳對參與論壇的青年們發(fā)出倡議：“地球資源足夠人類使用，但我們也要為地球的可持續(xù)性做出努力。許多國家在行動，作為公眾，也應(yīng)從身邊做起。”

關(guān)于未來，教育是討論中的重點話題，特別是與人工智能（AI）技術(shù)相關(guān)的在線教育和少兒編程。精銳教育、VIPCODE、核桃編程等教育機構(gòu)代表分別在主題演講中分享了他們的觀點，指出未來教育應(yīng)該是教育與科技相結(jié)合的。針對當(dāng)前各地區(qū)教育資源不均衡的問題，與會者認為人工智能可能是推進教育均衡發(fā)展的重要途徑，例如現(xiàn)在已有機構(gòu)探索“AI人機雙師模式”，讓偏遠地區(qū)的孩子也可以享受到優(yōu)質(zhì)的編程教育。

據(jù)介紹，IMUSE中美大學(xué)生交流論壇創(chuàng)立于2008年，是由清華大學(xué)、北京大學(xué)、哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院學(xué)生共同策劃的中美大學(xué)生交流平臺，是目前中國最具影響力的綜合性青年交流項目之一。在七天的交流中，中外學(xué)生將走訪亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行、北京世園會、知名教育機構(gòu)等地，了解中國當(dāng)下及未來的環(huán)保、教育事業(yè)發(fā)展。