新疆全面加強(qiáng)大中小學(xué)勞動教育

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 蔣夫爾）日前，新疆維吾爾自治區(qū)黨委和政府印發(fā)了《自治區(qū)關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的實(shí)施意見》，明確了新時代全區(qū)大中小學(xué)勞動教育的目標(biāo)、內(nèi)容、重點(diǎn)任務(wù)和保障措施，推動全區(qū)大中小學(xué)勞動教育課程有效實(shí)施，努力形成勞動教育家庭、學(xué)校、社會協(xié)同育人格局。

實(shí)施勞動教育重點(diǎn)是在系統(tǒng)的文化知識學(xué)習(xí)之外，有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動，讓學(xué)生動手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生正確勞動價(jià)值觀和良好勞動品質(zhì)。為確保勞動教育的組織實(shí)施，新疆要求各地要建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌推進(jìn)、教育部門組織協(xié)調(diào)、各部門各司其職、全社會共同參與的勞動教育工作機(jī)制，并通過開展勞動教育質(zhì)量監(jiān)測，強(qiáng)化勞動教育實(shí)施效果的反饋和指導(dǎo)。

新疆根據(jù)各學(xué)段特點(diǎn)，在大中小學(xué)設(shè)立勞動教育必修課程，優(yōu)化中小學(xué)課程設(shè)置，修訂職業(yè)院校和普通高等學(xué)校人才培養(yǎng)方案，形成具有綜合性、實(shí)踐性、開放性、針對性的勞動教育課程體系。課時方面，要求中小學(xué)勞動教育課每周不少于1課時，用于活動策劃、技能指導(dǎo)、總結(jié)交流等；職業(yè)院校以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課為主要載體開展勞動教育，其中勞動精神、工匠精神等專題教育不少于16學(xué)時；普通高等學(xué)校要將勞動教育納入專業(yè)人才培養(yǎng)方案，本科階段不少于32學(xué)時，內(nèi)容應(yīng)加強(qiáng)馬克思主義勞動觀教育，普及與學(xué)生職業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的通用勞動科學(xué)知識，并經(jīng)歷必要的實(shí)踐體驗(yàn)。

據(jù)悉，新疆要求統(tǒng)籌課外活動家校社共育，通過增強(qiáng)學(xué)生勞動實(shí)踐能力、培養(yǎng)家務(wù)勞動技能、拓展開放實(shí)踐場所等，攜手推進(jìn)勞動教育。在加強(qiáng)師資建設(shè)方面，要求各地采取多種措施，建立專兼職結(jié)合、相對穩(wěn)定的勞動教育師資隊(duì)伍。推動中小學(xué)、職業(yè)院校與普通高等學(xué)校建立師資交流共享機(jī)制，鼓勵有條件的師范院校和職業(yè)院校開設(shè)勞動教育相關(guān)專業(yè)。