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山西:基教“三優(yōu)”評(píng)選中將勞動(dòng)教育單列

發(fā)布時(shí)間:2021-04-30 作者:趙巖 劉茜 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 趙巖 通訊員 劉茜)近日,山西省教育廳下發(fā)《關(guān)于組織開(kāi)展第八屆基礎(chǔ)教育“三優(yōu)工程”評(píng)選活動(dòng)的通知》,強(qiáng)調(diào)立德樹(shù)人,突出勞動(dòng)教育,鼓勵(lì)基層教研,總結(jié)推廣各地基礎(chǔ)教育改革經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量。

據(jù)悉,此次“三優(yōu)工程”評(píng)選活動(dòng)包括優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀案例和優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)。其中,優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選以落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)為主題,將德育工作擺在突出位置,引導(dǎo)教師將德育工作與學(xué)科特點(diǎn)相結(jié)合,挖掘德育因素,選擇適宜內(nèi)容,運(yùn)用有效策略組織課堂教學(xué),凸顯德育實(shí)效。

優(yōu)秀案例的評(píng)選,由去年評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)案例轉(zhuǎn)變?yōu)樵u(píng)選學(xué)生評(píng)價(jià)案例和勞動(dòng)教育教學(xué)案例。要求學(xué)生評(píng)價(jià)案例立足新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革,凸顯促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的評(píng)價(jià)理念,呈現(xiàn)學(xué)生發(fā)展水平的結(jié)果評(píng)價(jià)、過(guò)程評(píng)價(jià)、增值評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)等。

作為優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選的一項(xiàng),勞動(dòng)教育從“五育”中被單列出來(lái)。要求其具有勞動(dòng)教育的時(shí)代特征,體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生正確勞動(dòng)價(jià)值觀、良好勞動(dòng)品質(zhì)、形成良好勞動(dòng)習(xí)慣、具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力等,注重教育實(shí)效,實(shí)現(xiàn)知行合一。

為鼓勵(lì)基層開(kāi)展教研工作,此次優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)評(píng)選材料報(bào)送,市、縣級(jí)教研團(tuán)隊(duì)不超過(guò)總名額的30%,校級(jí)教研團(tuán)隊(duì)不少于總名額的70%。在名額上向一線學(xué)校傾斜。同時(shí),為進(jìn)一步強(qiáng)化義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,本次評(píng)選活動(dòng)要求義務(wù)教育階段來(lái)自農(nóng)村學(xué)校和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校的比例不低于15%。

為確保教案質(zhì)量,本次活動(dòng)提高了評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),并將優(yōu)秀案例的申報(bào)名額由上屆的714個(gè)減少到357個(gè)。

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