寧波：落實(shí)“雙減” 提高學(xué)校育人質(zhì)量

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 史望穎）近日，中共寧波市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《寧波市進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)工作方案》，將通過(guò)提高校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、提高課后服務(wù)水平、深化校外培訓(xùn)綜合治理等4個(gè)方面，有效推動(dòng)“雙減”落地。

根據(jù)《工作方案》，2021年，寧波將推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)登記為非營(yíng)利機(jī)構(gòu)；校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)管理平臺(tái)入駐率達(dá)到98%以上；課后服務(wù)覆蓋率達(dá)到100%；學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)得到有效減輕。

在“雙減”背景下，寧波將通過(guò)以下幾個(gè)方面提高學(xué)校育人質(zhì)量。促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)化治理和城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)，全面深化中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革，推動(dòng)優(yōu)秀教師向農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校流動(dòng)；規(guī)范教育教學(xué)秩序，小學(xué)一年級(jí)堅(jiān)持零起點(diǎn)教學(xué)，實(shí)施校內(nèi)均衡編班，嚴(yán)禁劃分各類重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班；提升課堂教學(xué)質(zhì)量，提高常態(tài)課教學(xué)效果，深化“輕負(fù)高質(zhì)”教改實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)；深化高中招生改革，落實(shí)普通高中屬地招生和“公民同招”政策，建立多元錄取機(jī)制，改進(jìn)普通高中招生計(jì)劃分配方式，加強(qiáng)中考命題管理。

在減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)上，寧波將健全作業(yè)管理制度，建設(shè)作業(yè)綜合管理平臺(tái)，建立作業(yè)總量審核監(jiān)管、質(zhì)量定期評(píng)價(jià)和校內(nèi)公示制度；分類控制作業(yè)總量，小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭書面作業(yè)，小學(xué)三至六年級(jí)書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘，初中書面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)90分鐘；提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，布置分層、彈性、個(gè)性化作業(yè)，開展校本作業(yè)設(shè)計(jì)試驗(yàn)學(xué)校建設(shè)。

寧波將通過(guò)學(xué)校自主開展、聯(lián)合公益組織、購(gòu)買社會(huì)服務(wù)、名優(yōu)骨干組團(tuán)等方式優(yōu)化課后服務(wù)。實(shí)施課后服務(wù)育人成效反饋制度，納入學(xué)生綜合素質(zhì)成長(zhǎng)檔案統(tǒng)籌管理。建設(shè)課后服務(wù)數(shù)字課程平臺(tái)，強(qiáng)化專題教育資源和覆蓋各年級(jí)各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源建設(shè)，免費(fèi)向?qū)W生提供。

此外，寧波將深入推進(jìn)校外培訓(xùn)綜合治理。建立信用檔案和聯(lián)合懲戒制度，開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信用等級(jí)評(píng)估，完善“雙隨機(jī)、一公開”機(jī)制。打造“甬信培”校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一站式服務(wù)平臺(tái)，形成全鏈條閉環(huán)管理。發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)作用，形成行業(yè)自律、政府監(jiān)管、社會(huì)監(jiān)督互為支撐的治理格局。