寧波：“院士開(kāi)講啦” 兩位院士帶同學(xué)們奔赴星辰大海

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者　史望穎　通訊員　施虹宇）9月21日15時(shí)45分，“天宮課堂”第四課如約開(kāi)講，神舟十六號(hào)3名航天員通過(guò)天地互動(dòng)方式進(jìn)行太空科普授課。

當(dāng)天12：10分，來(lái)自中國(guó)科學(xué)院的兩名院士，以線(xiàn)上開(kāi)講的方式，為寧波中小學(xué)生帶來(lái)了逐夢(mèng)星辰大海的故事。在“天宮課堂”全國(guó)五所地面課堂直播互動(dòng)校之一的華東師大寧波藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，部分同學(xué)在報(bào)告廳集中聆聽(tīng)了這場(chǎng)院士講座。

這也是寧波市教育局主辦的“院士開(kāi)講啦”第二期課堂。當(dāng)前，寧波正在打造“院士之鄉(xiāng)”科學(xué)教育品牌，推出了“院士開(kāi)講啦”欄目，提升中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、滋養(yǎng)青少年遠(yuǎn)大理想。

此次課堂，開(kāi)講的兩位院士分別是胡文瑞和歐陽(yáng)自遠(yuǎn)。胡文瑞是中國(guó)空間科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人，中國(guó)微重力科學(xué)奠基人，國(guó)家微重力實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)立人，中國(guó)空間引力波探測(cè)計(jì)劃發(fā)起人。歐陽(yáng)自遠(yuǎn)是我國(guó)隕石學(xué)與天體化學(xué)領(lǐng)域的開(kāi)創(chuàng)者，中國(guó)探月工程首任首席科學(xué)家，被譽(yù)為“嫦娥之父”。在課堂中，兩位院士帶領(lǐng)同學(xué)們了解中國(guó)載人航天工程，以及中國(guó)航天走向星辰大海的征程。

“同學(xué)們是否知道，就在寧波的象山，有我國(guó)第五座航天發(fā)射場(chǎng)，2021年3月，寧波國(guó)際商業(yè)航天發(fā)射中心落戶(hù)象山縣。如今，航天科學(xué)技術(shù)研究和商業(yè)航天產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。回望過(guò)去，人類(lèi)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探索太空的道路！”胡文瑞開(kāi)講時(shí)提到的寧波元素，一下子拉近了與同學(xué)們的距離。

“每次的‘天宮課堂’，同學(xué)們總會(huì)對(duì)航天員們漂浮在艙段里的情景充滿(mǎn)好奇，這是因?yàn)楹教靻T們身處微重力環(huán)境，他們所有的運(yùn)動(dòng)和規(guī)律都受微重力環(huán)境控制。所以，研究微重力科學(xué)是了解和認(rèn)識(shí)航天探索的重要任務(wù)?！焙娜鹫侵袊?guó)微重力科學(xué)的奠基人，國(guó)家微重力實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)立人。講座中，胡文瑞告訴同學(xué)們，青少年處在成長(zhǎng)發(fā)展階段，應(yīng)該懷有好奇心去探索科學(xué)。

“月球到底是怎么來(lái)的？為什么說(shuō)月球是地球的女兒？月球上有多少以中國(guó)文化命名的名字？”……被譽(yù)為“嫦娥之父”的歐陽(yáng)自遠(yuǎn)，說(shuō)起月球和嫦娥探月工程，有說(shuō)不完的故事。

“如今，月球上已經(jīng)有了‘織女’‘泰山’‘華山’等34個(gè)與中國(guó)傳統(tǒng)文化、科技人物等相關(guān)的命名，而科學(xué)家們正開(kāi)展載人登月和月球科研站的相關(guān)研究。對(duì)月球的研究，事關(guān)人類(lèi)的未來(lái)，同時(shí)，月球也是人類(lèi)向太陽(yáng)系的星辰大海挺進(jìn)的轉(zhuǎn)運(yùn)站?！睔W陽(yáng)自遠(yuǎn)說(shuō)，為了向太陽(yáng)系的星辰大海挺進(jìn)，自己將老驥伏櫪，繼續(xù)奮斗。

“聽(tīng)了院士的講座，我覺(jué)得收獲很多，深切感受到了科學(xué)的樂(lè)趣和宇宙的神奇?！比A東師大寧波藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校805班的尹貽鋒說(shuō)。

“院士開(kāi)講啦”第二講活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。寧波大學(xué)園區(qū)圖書(shū)館供圖

“院士開(kāi)講啦”第二講活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。寧波大學(xué)園區(qū)圖書(shū)館供圖