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河北滄州: “四破四強”提升教育督導(dǎo)實效

發(fā)布時間:2024-03-18 作者:周洪松 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周洪松)“我們要努力實現(xiàn)從定性評估向精確評估轉(zhuǎn)變,進一步形成數(shù)據(jù)說話、數(shù)據(jù)評價、數(shù)據(jù)決策、數(shù)據(jù)創(chuàng)新的督導(dǎo)理念,讓教育督導(dǎo)評價更具精準性。”日前,河北省滄州市教育局召開教育督導(dǎo)專題會議,市政府督學(xué)劉勇說。

近年來,滄州市教育局不斷創(chuàng)新發(fā)展教育督導(dǎo)方式,尤其以“四破四強”為突破點,著力提升教育督導(dǎo)實效性,以高水平教育督導(dǎo)促全市教育高質(zhì)量發(fā)展。該市“四破四強”主要包括:破解“定性分析多、定量分析少”,強化教育督導(dǎo)的精準評價作用;破解“督得多、導(dǎo)得少”,強化教育督導(dǎo)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用;破解“抓負面案例多、抓正面案例少”,強化教育督導(dǎo)的方向引領(lǐng)作用;破解“關(guān)注結(jié)果多、延伸運用結(jié)果少”,強化教育督導(dǎo)的參謀輔政作用。

該市專門出臺《滄州市責任督學(xué)評估體系》《滄州市人民政府對縣級政府履行教育職責評價指標體系》等細則,以對縣級政府履行教育職責年度評價為試驗點,研究制定可視化數(shù)據(jù)圖表,用調(diào)查數(shù)據(jù)推進工作并作為各級教育行政部門科學(xué)施策的參考。以首批學(xué)前教育普及普惠創(chuàng)建縣迎評為重點,該市明確問題和不足,在加強實地督導(dǎo)基礎(chǔ)上,對迎評單位進行全方位追蹤指導(dǎo),推廣南皮縣、青縣的辦學(xué)經(jīng)驗。滄州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)根據(jù)市督導(dǎo)評估結(jié)果,調(diào)整規(guī)劃布局、推進小區(qū)配套園移交、不斷加大財政投入,目前該區(qū)學(xué)前教育毛入園率達98%,公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比達100%。

同時,該市重視對標正面案例,選樹先進典型。其中,東光縣建設(shè)了全省唯一的教育督導(dǎo)管理指揮系統(tǒng),將督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全縣各級各類學(xué)校,成為推動教育高質(zhì)量發(fā)展的強大引擎。滄縣精心組建局機關(guān)包鄉(xiāng)督導(dǎo)員、責任區(qū)督學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包校責任督學(xué)三支督學(xué)隊伍,三支隊伍密切協(xié)作,通過對學(xué)校開展多層面、多維度督導(dǎo)活動。該市還結(jié)合整體評價過程,從教育投入、辦學(xué)條件、師資隊伍、學(xué)校管理等方面總結(jié)教育督導(dǎo)成果,形成專題分析報告作為政府教育決策的參考依據(jù)。

“對縣級政府履行教育職責評價存在問題的追蹤整改,切實起到了以評促改、以評促進的目的,為縣域教育發(fā)展起到了積極的推動作用?!焙Ed縣教育局局長許永興說。

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