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江西省萍鄉(xiāng)經(jīng)開(kāi)區(qū)光豐小學(xué):“小瓜子”里的育人“大文章”

發(fā)布時(shí)間:2024-10-17 作者:徐光明 陳艷偉 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 徐光明 通訊員 陳艷偉)近日,江西省萍鄉(xiāng)經(jīng)開(kāi)區(qū)光豐小學(xué)第二屆“瓜子節(jié)”開(kāi)市。頓時(shí),校園成了師生和家長(zhǎng)的樂(lè)園。

“向日葵是我們的校花,而向日葵的果實(shí)就是瓜子?!睂W(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)葉應(yīng)徵說(shuō),從2023年開(kāi)始,學(xué)校每年舉辦一屆“瓜子節(jié)”,將評(píng)價(jià)學(xué)生日常表現(xiàn)的“向光幣”作為“瓜子節(jié)”的通用“貨幣”,將“瓜子節(jié)”打造成五育融合成果的集中展示平臺(tái)。第二屆“瓜子節(jié)”設(shè)有向日葵文化墻共創(chuàng)、教育成果展、體驗(yàn)與互動(dòng)區(qū)、義賣(mài)集市區(qū)、家長(zhǎng)特色展示區(qū)和兌換區(qū)六大展區(qū),集中展出的各類(lèi)作品超過(guò)1萬(wàn)件。

在義賣(mài)集市區(qū),五(6)班學(xué)生涂婉歆擔(dān)任了班級(jí)攤位的收銀員。涂婉歆一邊負(fù)責(zé)收銀,一邊推介自己創(chuàng)作的“瓜子畫(huà)”作品。記者注意到,65個(gè)攤位上,手工藝品、特色美食、閑置書(shū)籍文具等應(yīng)有盡有。見(jiàn)一名家長(zhǎng)來(lái)到攤位前,涂婉歆和其他學(xué)生立刻上前介紹,硬是把這名家長(zhǎng)手里的“向光幣”花光了,才微笑著送他離開(kāi)。

“你可別小瞧哦,這些作品都是我們獨(dú)立制作完成的?!倍?)班學(xué)生余馨說(shuō),班級(jí)攤位設(shè)有店長(zhǎng)、收銀員、講解員等崗位,所有崗位人員全部由學(xué)生擔(dān)任?!斑@是我做的煮花生,很好吃的,一包只要1角‘向光幣’?!庇嘬罢f(shuō),除了煮花生,她還用瓜子殼制作了一幅向日葵圖案的“瓜子畫(huà)”。

在“瓜子節(jié)”的教育成果展現(xiàn)場(chǎng),記者看到,展出的是學(xué)生創(chuàng)作的以向日葵、瓜子為主題的4500件手工創(chuàng)意作品,按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)等學(xué)科分類(lèi),呈現(xiàn)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)成果?!斑@些作品都是我們結(jié)合學(xué)科學(xué)習(xí)的勞動(dòng)成果,既展現(xiàn)我們的動(dòng)手能力,也體現(xiàn)了我們對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)和對(duì)美的追求?!睂W(xué)生講解員自豪地說(shuō)。在體驗(yàn)與互動(dòng)區(qū),剝瓜子挑戰(zhàn)、瓜子接力、數(shù)瓜子、看字?jǐn)[拼音、夾瓜子、向日葵知識(shí)問(wèn)答、瓜子跳房子7個(gè)互動(dòng)游戲區(qū)域熱鬧非凡,學(xué)生們只要完成對(duì)應(yīng)的勞動(dòng)游戲,即可獲得“向光幣”。

記者注意到,第二屆“瓜子節(jié)”特別開(kāi)設(shè)了家長(zhǎng)特色展示區(qū),邀請(qǐng)了30位家長(zhǎng)進(jìn)行特色勞動(dòng)展示,包括美食、書(shū)法、手工以及繪畫(huà)等。學(xué)生家長(zhǎng)李云霞現(xiàn)場(chǎng)制作的手抓餅深受學(xué)生歡迎。她說(shuō),雖然是第一次參加“瓜子節(jié)”,但覺(jué)得特別有意義?!昂⒆觽兺ㄟ^(guò)‘瓜子節(jié)’參與進(jìn)來(lái),認(rèn)清自己的需求,形成自己的價(jià)值觀,從而懂得珍惜勞動(dòng)成果?!崩钤葡颊f(shuō)。

“這不僅是很好的勞動(dòng)教育,更是一種責(zé)任教育。”學(xué)生家長(zhǎng)吳佳表示,小小的“瓜子節(jié)”,卻給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè),帶動(dòng)的是學(xué)生們創(chuàng)造力的提升,尤其是學(xué)生在各種角色參與中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、懂得責(zé)任。

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