近年來,蘇州大學(xué)黨委始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,以全國黨建工作示范高校創(chuàng)建為契機,錨定教育科技人才體制機制一體改革,深入實施黨建六大賦能工程,推動學(xué)校黨的建設(shè)與事業(yè)發(fā)展深度融合,不斷以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,努力回答好“強國建設(shè),蘇大何為”的時代課題。
一、聚焦立德樹人,培養(yǎng)堪當(dāng)重任的時代新人
把落實立德樹人根本任務(wù)作為示范創(chuàng)建的中心環(huán)節(jié),加快構(gòu)建高質(zhì)量思想政治工作體系,更好將黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢。一是組織實施時代新人鑄魂工程。研制出臺《加強新時代學(xué)生黨建工作的實施意見》《本科生“鑄魂逐夢”工程實施方案》《研究生“鑄魂·卓越”工程實施方案》等一攬子文件,指導(dǎo)學(xué)院掛牌成立29個學(xué)生發(fā)展支持中心,構(gòu)建形成了以學(xué)生黨建工作為牽引,以本科生“鑄魂逐夢”工程和研究生“鑄魂·卓越”工程為兩翼,以學(xué)生發(fā)展支持中心建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、學(xué)工責(zé)任體系建設(shè)為支撐的“一體、兩翼、三支撐”的“大學(xué)工”體系。二是深化“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)。健全校、院兩級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)生制度,全面推行機關(guān)部門黨支部與學(xué)生黨支部共建,優(yōu)化師生聯(lián)合黨支部、本碩博一體化黨支部設(shè)置,貫通學(xué)生社區(qū)“黨建領(lǐng)航站—黨支部—黨小組—黨員”四級管理,推動黨建領(lǐng)航向“神經(jīng)末梢”延伸。按年級開展“適新立志”“固本強基”“攀峰攻堅”“奮進遠航”四大行動,分8個學(xué)期精準服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展,德政導(dǎo)師團、學(xué)業(yè)導(dǎo)師團、朋輩導(dǎo)師團助力學(xué)生健康成長。三是推進“大思政課”建設(shè)。以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對江蘇工作重要講話精神為契機,發(fā)起成立在蘇州高校馬克思主義學(xué)院聯(lián)盟、大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)蘇州研究院,打造課堂內(nèi)外協(xié)同、線上線下結(jié)合、教學(xué)研用貫通的思政課創(chuàng)新發(fā)展新模式,不斷將新時代十年偉大成就融入思政課教學(xué)。依托學(xué)校與中西部地區(qū)共建的30所“惠寒”學(xué)校,定期組織師生開展社會實踐、國情研修,引導(dǎo)師生感悟真理偉力、砥礪強國之志。教育學(xué)院、敬文書院“閱動中國,青春有我”——全國青少年學(xué)生讀書行動調(diào)研團足跡遍布全國3省11市。
二、聚焦人才強校,涵育近悅遠來的良好生態(tài)
把深入實施人才強校戰(zhàn)略作為示范創(chuàng)建的重要支撐,大力開展“鑄魂潤心”強師行動,不斷完善人才發(fā)展支持體系。一是健全貫通協(xié)同的體制機制。成立黨委教師工作委員會,實施“黨建引領(lǐng),激發(fā)‘雙一流’建設(shè)人才活力”書記項目,推進思想強基、師德鑄魂、實踐立行、文化潤心4項行動和12項重點建設(shè)任務(wù)。將教師黨建和思政工作納入年度綜合考核、述職評議、巡察督查等工作范圍,推動形成工作閉環(huán)。二是筑牢團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。將黨的創(chuàng)新理論作為教師培養(yǎng)首要內(nèi)容,貫穿教師教育培訓(xùn)全過程、各環(huán)節(jié)。通過校領(lǐng)導(dǎo)講授校史校情上好“入職第一課”,依托黨員英烈生平事跡展、紅色文獻展、李政道先生事跡展打造“愛國信仰課”,舉辦教師節(jié)表彰大會、師德師風(fēng)展等講好“教育情懷課”,邀請名師大家做客東吳大師講壇講授“精品大師課”,開展青年教師沙龍、青年管理骨干培訓(xùn)、“青年教師領(lǐng)航”實踐上好“社會實踐課”,大力弘揚教育家精神,引導(dǎo)教師堅定奮斗方向,找準事業(yè)坐標。三是健全人才發(fā)展體系。實施“優(yōu)秀青年學(xué)者計劃”“東吳學(xué)者計劃”,構(gòu)建從博士后到院士的“金字塔”型人才培育支撐體系。出臺“大師+團隊”政策,幫助年輕教師更好成長發(fā)展。建立高知識群體發(fā)展黨員“雙軌”機制,深入落實黨委聯(lián)系服務(wù)專家工作制度,加強聯(lián)系聯(lián)絡(luò)、交心交流,當(dāng)好“后勤部長”。高質(zhì)量辦好附屬醫(yī)院、實驗學(xué)校,“一攬子”解決廣大教師后顧之憂,有力增強教師獲得感幸福感。
三、聚焦產(chǎn)研融合,寫好服務(wù)發(fā)展實踐新篇
把發(fā)揮黨組織政治功能和組織功能作為關(guān)鍵抓手,推動產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈深度融合,為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展充分賦能。一是在科創(chuàng)一線建強基層組織。成立科技黨委,依托重大項目組、課題組、創(chuàng)新團隊等創(chuàng)新設(shè)置教師黨支部,目前全校建在重點實驗室、科研團隊上的教師黨支部比例超過20%。36個黨組織入選全國、全省黨建“雙創(chuàng)”項目,實現(xiàn)了教師、本科生、研究生、科研院所、機關(guān)部門、附屬醫(yī)院等各類型黨組織的全覆蓋。二是搭建黨建聯(lián)盟平臺。發(fā)起成立蘇州市大院大所黨建聯(lián)盟,推進“高校對接產(chǎn)業(yè)鏈黨組織”行動,面向江蘇1650產(chǎn)業(yè)體系和蘇州1030產(chǎn)業(yè)體系,與地方生物醫(yī)藥、新材料等近20個產(chǎn)業(yè)鏈黨委共建合作,推進實施組織同建共提升、資源同享共發(fā)展、科研同向共合作、人才同育共培養(yǎng)、工作同頻共增效開展等“五同五共”主題活動,加快集聚高層次人才、科創(chuàng)團隊等創(chuàng)新要素。三是發(fā)揮黨員先鋒模范作用。出臺《產(chǎn)研融合一體創(chuàng)新行動方案》,面向新一代電子信息技術(shù)、生物醫(yī)藥、醫(yī)療器械、新材料、新能源及儲能等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,組建黨員協(xié)同攻堅小組,整合資源推動解決“卡脖子”難題,實現(xiàn)更多科技成果從“實驗室”走向“生產(chǎn)線”。5個團隊入選全國全省“雙帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動。(蘇州大學(xué)黨委)
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