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堅持以人民為中心發(fā)展教育 高質(zhì)量推進教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要實施

發(fā)布時間:2025-02-25 作者:本刊評論員 来源:中國教育新聞網(wǎng)-《人民教育》

2025年是貫徹全國教育大會精神、落實教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要的關(guān)鍵之年,也是“十四五”收官和“十五五”謀劃之年,更是面向十年建成教育強國全面布局、高位推進之年。全國教育工作會議指出,要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),總結(jié)工作、分析形勢,統(tǒng)一思想、凝聚共識,圍繞組織實施教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要,安排布置年度重點任務(wù),確保教育強國建設(shè)高起點布局、高質(zhì)量推進。

剛剛過去的2024年,在中國教育發(fā)展史上具有重要里程碑意義。習(xí)近平總書記和黨中央清晰擘畫了教育強國宏偉藍圖、發(fā)出了加快建設(shè)教育強國的動員令。教育系統(tǒng)圍繞謀劃實施教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要這條主線,推動形成教育強國建設(shè)上下聯(lián)動、同題共答的生動局面;堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,塑造立德樹人新格局取得積極成效;著力解決人民群眾急難愁盼問題,一系列教育民生實事惠及千家萬戶……教育事業(yè)取得新進步,各項工作有了新成效。

當(dāng)前,教育作為國家創(chuàng)新體系整體效能提升的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐,已成為國家利益和目標(biāo)的中心,教育強國建設(shè)進入蓄勢突破、全面躍升的關(guān)鍵階段。站在新的起點上,教育工作要始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,聚焦重點任務(wù),盯住主攻領(lǐng)域,保持定力、積極作為,統(tǒng)籌好守正與創(chuàng)新,統(tǒng)籌好綜合改革與試點推進,統(tǒng)籌好重點開局與久久為功,統(tǒng)籌好高質(zhì)量發(fā)展與高水平安全,把習(xí)近平總書記擘畫的教育強國建設(shè)總藍圖細化為施工圖、轉(zhuǎn)化為實景圖。

加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè),深化黨的創(chuàng)新理論“三進”,落細落實立德樹人根本任務(wù)。堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,鍛造好落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,提升紅色資源育人實效,讓黨的創(chuàng)新理論入腦入心。全面提升教育系統(tǒng)黨建質(zhì)量,推進中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制全覆蓋,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。扎實推進“五育并舉”各項行動計劃,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

堅持以人民為中心發(fā)展教育,持續(xù)提升教育公共服務(wù)質(zhì)量和水平。優(yōu)化區(qū)域教育資源配置,健全與人口變化相適應(yīng)的基礎(chǔ)教育資源統(tǒng)籌調(diào)配機制。深入實施基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)行動,把縣中振興作為深化基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)的關(guān)鍵樞紐點,有序探索中考改革,推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,提升幼兒園保教質(zhì)量,保障好特殊群體。持續(xù)鞏固“雙減”成果,統(tǒng)籌提升校內(nèi)教育質(zhì)量和校外治理水平,發(fā)展新時代素質(zhì)教育,不斷增強人民群眾的教育獲得感、幸福感、安全感。

啟動實施教育家精神鑄魂強師行動,引領(lǐng)新時代高水平教師隊伍建設(shè)。加強教師隊伍思想政治建設(shè),涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng),健全教師教育培養(yǎng)培訓(xùn)體系,提升教師教書育人能力。超前謀劃教師資源配置,著力應(yīng)對人口發(fā)展新態(tài)勢。提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位,加強教師權(quán)益保障,弘揚尊師重教社會風(fēng)尚,讓教師享有崇高社會聲望、成為最受社會尊重的職業(yè)之一,鞏固好教育強國建設(shè)的重要根基。

持續(xù)推進國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略,助力教育教學(xué)深層次變革。強化制度建設(shè),全面提升數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力,始終堅持“應(yīng)用為王”,建強用好國家智慧教育平臺,加強前瞻布局,持續(xù)擴大數(shù)字教育國際影響力。利用數(shù)字技術(shù)賦能課程教學(xué)改革、教育評價改革、教育治理提質(zhì)增效,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源受益面,助力基礎(chǔ)教育公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展。加強中小學(xué)人工智能教育,以人工智能引領(lǐng)構(gòu)建以人為本的創(chuàng)新教育生態(tài)。

2025年,我們要圍繞實干為先,做有理想、負責(zé)任的行動主義者,把黨中央謀定的強國目標(biāo)、任務(wù)落到行動和實效上,壓實責(zé)任抓落實、用好試點抓落實、善作善為抓落實、干字當(dāng)頭抓落實,以釘釘子精神確保各項任務(wù)部署落地見效,以奮進之姿書寫教育強國建設(shè)新篇章?。?span style="font-family: 宋體, SimSun; font-size: 16px; margin-bottom: 10px; line-height: 2em;">本刊評論員

《人民教育》2025年第2期

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