華南理工“三全”聯(lián)動促高質(zhì)量就業(yè)

本報訊（通訊員 連燕純 鄒浩 記者 劉盾）“沒想到可以找到這么滿意的工作?！苯?，華南理工大學(xué)信息工程專業(yè)2018級學(xué)生韋鈺收到佳都科技集團(tuán)股份有限公司遞來的“橄欖枝”，她將以技術(shù)類管培生的身份上崗。

在韋鈺看來，是母校的保駕護(hù)航助她求職成功。為推動畢業(yè)生順利就業(yè)，華南理工大學(xué)邀請就業(yè)指導(dǎo)中心教師、企業(yè)人事經(jīng)理，向?qū)W生們傳授筆試、面試技巧等，還積極組織招聘會、雙選會、宣講會，為學(xué)生與用人單位搭建“鵲橋”。

“學(xué)校黨委切實關(guān)心關(guān)注畢業(yè)生的‘急難愁盼’，堅持把促進(jìn)更高質(zhì)量、更高水平就業(yè)作為一大要事抓緊抓實，作為‘我為師生辦實事’專項任務(wù)著力攻堅，將黨史學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為促進(jìn)就業(yè)的工作動力?！比A南理工大學(xué)黨委書記章熙春說，學(xué)校建立全員化聯(lián)動工作機(jī)制、全方位推進(jìn)崗位供給、全程化做好就業(yè)服務(wù)，多措并舉努力實現(xiàn)全員就業(yè)和全程就業(yè)“雙到位”、市場性崗位和政策性崗位“雙豐收”、就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量“雙提升”。

為建立“從上到下”壓力傳導(dǎo)機(jī)制，學(xué)校黨委書記、校長親自抓就業(yè)，靠前指揮，抓重點、盯節(jié)點、破難點。進(jìn)一步健全校院兩級就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，實行院長書記“分片包干”制，發(fā)揮班主任、專兼職輔導(dǎo)員、系所負(fù)責(zé)人、專業(yè)教師、學(xué)生黨員和學(xué)生干部作用。同時，建立健全就業(yè)工作督查、通報、約談、問責(zé)機(jī)制，召開全校就業(yè)動員會、分析會，對就業(yè)進(jìn)度滯后院系開展督促指導(dǎo)檢查。

學(xué)校就業(yè)服務(wù)緊扣精準(zhǔn)，建立“從前到后”過程跟蹤機(jī)制、“從進(jìn)到出”利益攸關(guān)機(jī)制；對畢業(yè)生數(shù)據(jù)、就業(yè)市場大數(shù)據(jù)強(qiáng)化統(tǒng)計、分析，開展日報、周報、月報，為就業(yè)工作精準(zhǔn)施策提供更科學(xué)有效的指導(dǎo)和依據(jù)；此外，健全畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告制度，發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)狀況對招生、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)的反饋作用，把就業(yè)狀況與學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、院系招生指標(biāo)等掛鉤。

如何為學(xué)生提供更多高質(zhì)量的就業(yè)崗位？華南理工大學(xué)立足“大市場”，充分利用教育部、廣東省、廣州市、學(xué)校等平臺，積極推進(jìn)校地、校企、校校合作。據(jù)統(tǒng)計，學(xué)校線上線下聯(lián)動，面向2021屆畢業(yè)生組織了54場跨學(xué)校、跨區(qū)域招聘會，召開了88場央企宣講會等，提供了逾60萬個崗位。

對就業(yè)崗位“做加法”的同時，內(nèi)部挖潛也是華南理工大學(xué)的努力方向。學(xué)校先后出臺科研經(jīng)費(fèi)聘用人員管理辦法、科研助理崗位招聘辦法，今年開發(fā)768個科研助理崗位，其中518個崗位面向應(yīng)屆生。此外，學(xué)校還充分發(fā)揮國家“雙創(chuàng)”示范基地作用，與9家央企示范基地建立結(jié)對共建關(guān)系，提升基地入駐項目吸納就業(yè)能力。近年來，該校涌現(xiàn)出荔枝微課、音書科技等一批創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)典型。

在學(xué)校舉辦的“青春逐夢職場活動月”中，資深人事經(jīng)理向?qū)W生們分享了很多實用的簡歷制作、面試等技巧，土木與交通學(xué)院2018級學(xué)生孔祥鋒受益匪淺。他憑借專業(yè)技能等方面的優(yōu)異表現(xiàn)，已與交通運(yùn)輸部廣州打撈局簽約。

“我校根據(jù)學(xué)生需求，開展了學(xué)一門生涯課程、做一次職業(yè)測評、寫一份求職簡歷等‘五個一’活動，進(jìn)一步提升畢業(yè)生的就業(yè)競爭力?！比A南理工大學(xué)副校長李正說，學(xué)校著力構(gòu)建全面覆蓋與個性定制相結(jié)合、線上線下相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合的“三結(jié)合”職業(yè)生涯發(fā)展體系，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確就業(yè)擇業(yè)觀。學(xué)?，F(xiàn)已面向2022屆畢業(yè)生，舉辦了100余場職業(yè)啟航活動月等職業(yè)活動，覆蓋學(xué)生2萬余人次。

2021年11月，華南理工大學(xué)機(jī)械與汽車工程學(xué)院2018級學(xué)生小何簽約了中國石油塔里木油田分公司，月薪超過1萬元。小何來自單親家庭，學(xué)校輔導(dǎo)員對他重點關(guān)注，不但有針對性地推薦就業(yè)崗位，還為他提供就業(yè)心理輔導(dǎo)等幫助。

穩(wěn)就業(yè)、促就業(yè)工作如何努力實現(xiàn)“一個都不能少”？華南理工大學(xué)著力加強(qiáng)政策兜底保障，重點關(guān)注關(guān)愛家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等特殊群體。目前，學(xué)校為2021屆667名家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生等申領(lǐng)發(fā)放求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼200余萬元，為2022屆畢業(yè)生847人申領(lǐng)254余萬元求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。

《中國教育報》2022年01月04日第10版