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科學合理規(guī)劃 走好考研路

發(fā)布時間:2022-03-02 作者:唐冉 來源:中國教育報

2022年度全國碩士研究生招生考試初試成績已陸續(xù)放榜。據(jù)有關(guān)機構(gòu)統(tǒng)計,今年考研報名人數(shù)創(chuàng)下457萬的新高,比2021年增長約80萬。研究生教育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高創(chuàng)新能力、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化等方面具有重要作用。20年間,我國研究生招生規(guī)模實現(xiàn)了從十幾萬人到110多萬人的突破。與之相應(yīng)的是,錄取人數(shù)逐年升高,盲目考研、考研焦慮等現(xiàn)象也有所增加。對此,破題的關(guān)鍵在于全社會樹立科學理性的考研觀。

找準專業(yè)定位,需要避免“一窩蜂效應(yīng)”。從歷年的全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報中可以發(fā)現(xiàn),近年來,研究生招生的增量范圍主要傾向于數(shù)理化等基礎(chǔ)學科和人工智能、公共衛(wèi)生等服務(wù)國家戰(zhàn)略、社會民生急需領(lǐng)域的相關(guān)學科,旨在培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。因此,名校的熱門專業(yè),往往會出現(xiàn)高分扎堆現(xiàn)象,導致復(fù)試分數(shù)線水漲船高,相應(yīng)的淘汰率也很高。

究其原因,除了對熱門專業(yè)有興趣、本科在對應(yīng)專業(yè)鉆研并有沉淀的考生之外,還有部分考生出于功利性擇業(yè)目的,不惜跨專業(yè)隨波逐流選擇熱門專業(yè)。由于缺少足夠的興趣,考生往往會中途出現(xiàn)學習困難甚至輟學等結(jié)果??忌绻x擇了考研這條道路,應(yīng)找到符合自身興趣愛好、性格特點、價值追求的理想專業(yè)。只有目標明確,才能越學越深入,逐漸成長為國家需要的應(yīng)用型人才。

科學規(guī)劃人生,需要探索中國特色生涯教育一體化建設(shè)方式。黨中央對新時代教育提出的根本要求是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人。“考研熱”的背后,承載著很多家庭對子女的教育焦慮,導致考生背負著諸多無形的壓力。為破解此困境,國家層面出臺了普職融合、終身教育等領(lǐng)域的相關(guān)政策,以推動全社會形成“職業(yè)無高低貴賤”“行行出狀元”的文化氛圍。順應(yīng)此趨勢,全社會要轉(zhuǎn)變成才觀,打破唯學歷的觀念,全方位了解多種成才的方式和途徑。學校要開展全學段各類型的生涯教育,推動考生科學確定人生目標,制定發(fā)展規(guī)劃并按部就班落實規(guī)劃,更好促進個人發(fā)展遠景目標與社會現(xiàn)實需求相結(jié)合,形成人人成才、人人出彩的健康發(fā)展氛圍。

(作者系中國教育科學研究院助理研究員)

《中國教育報》2022年03月02日第2版

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