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看見(jiàn)“異寵”熱背后的親子陪伴需求

發(fā)布時(shí)間:2022-09-28 作者:薛紅偉 繪 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

軟萌可愛(ài)的大眼蜜袋鼯、會(huì)吐口水的羊駝、生人勿近的蜥蜴和守宮……近年來(lái),一群“神奇寶貝”走進(jìn)人們的生活。原本鮮有人知的另類寵物,打破了貓、狗、鳥(niǎo)、觀賞魚(yú)等傳統(tǒng)寵物格局,成為越來(lái)越多青少年的心頭愛(ài)。異寵市場(chǎng)火熱的同時(shí),也伴隨著不少吐槽和質(zhì)疑聲。

專家表示,城市化導(dǎo)致人與人之間的聯(lián)結(jié)逐漸疏遠(yuǎn),青少年在性格養(yǎng)成階段,尤其渴望同伴與家長(zhǎng)的認(rèn)可和陪伴。異寵作為一種溝通交流的媒介,某種意義上可滿足青少年個(gè)性化的交往需求,寄托情感,緩解孤獨(dú)。家長(zhǎng)要重視現(xiàn)象背后反映出的親子溝通和陪伴不足的問(wèn)題,看到孩子養(yǎng)寵行為背后的情感渴望和需求。此外,青少年養(yǎng)寵應(yīng)從建立責(zé)任心開(kāi)始。家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子充分考慮,判斷時(shí)間、精力是否適合養(yǎng)寵,并挑選適合自己的品種。

《中國(guó)教育報(bào)》2022年09月28日第2版 

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