1.《一起重新構(gòu)想我們的未來:為教育打造新的社會契約》
聯(lián)合國教科文組織 / 編
教育科學出版社
2.《人類未來細思量:科學與人文百題》
卞毓麟 / 著
上??茖W技術(shù)文獻出版社
3.《中國文化精神(彩圖新校本)》
張岱年 程宜山 / 著
北京大學出版社
4.《先生之德風》
檀傳寶 / 著
北京師范大學出版社
5.《走向?qū)嵶C——給教師的教科研建議》
黃建初 / 著
華東師范大學出版社
6.《國際學習科學手冊》
[德]弗蘭克·費舍爾 [美]辛迪·赫梅洛-西爾弗
[美]蘇珊·戈德曼 [澳]彼得·賴曼 / 主編
趙建華 尚俊杰 蔣銀健 任友群 等 / 譯
華東師范大學出版社
7.《教育為人生:變革教育宣言》
[法]埃德加·莫蘭 / 著 劉敏 / 譯
北京師范大學出版社
8.《教育者的心靈詩學》
金生鈜 / 著
教育科學出版社
9.《溫儒敏講現(xiàn)代文學名篇》
溫儒敏 / 著
商務(wù)印書館
10.《慈航:近世中國的兒童與童年》
熊秉真 / 著 周慧梅 / 譯
廣西師范大學出版社
(名單按書名首字母筆畫排序,書評及“90佳”書單詳見6—10版)
底圖設(shè)計 / 朱曉蘭 資料整理 / 實習生 馬燕淩
《中國教育報》2022年12月30日第5版
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