36年堅(jiān)守，托起瑤鄉(xiāng)娃的求學(xué)夢(mèng)

今年國慶，廣西賀州市平桂區(qū)沙田鎮(zhèn)獅東村獅東小學(xué)的學(xué)生們?cè)谛@綜合教學(xué)樓前，手持小紅旗，歡歌高唱，為祖國生日獻(xiàn)上祝福；10月16日，師生身著瑤族盛裝，高唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，慶祝黨的二十大召開……

在獅東小學(xué)校長鳳石花的精心安排下，國家每一個(gè)重要的日子，這里的學(xué)生都不會(huì)錯(cuò)過?，F(xiàn)年54歲的鳳石花，看似身形瘦弱，但雙目專注堅(jiān)定。他1986年開始任教于此，辛苦耕耘36年，把一批又一批瑤族孩子送出大山。

    把瑤族孩子的學(xué)習(xí)放心頭

獅東村共有大沖、小沖、白虎、大冷水、小冷水、石岔6個(gè)村寨，都是瑤族聚居地區(qū)。獅東村現(xiàn)有1所村小和3個(gè)教學(xué)點(diǎn)，其中白虎寨的村小獅東小學(xué)雖然距離鎮(zhèn)政府沙田街約17公里，但驅(qū)車卻要一個(gè)多小時(shí)，全是陡峭盤旋的山路。

“當(dāng)時(shí)山里沒有公路，每天從家里步行2小時(shí)才到教學(xué)點(diǎn)，每月工資只有45元。一般人待不住?！?986年，18歲的鳳石花剛參加工作，第一站便是到獅東小學(xué)大沖教學(xué)點(diǎn)任教。當(dāng)時(shí)，大沖教學(xué)點(diǎn)的教室是20世紀(jì)80年代泥木結(jié)構(gòu)土房，條件極差。

大沖教學(xué)點(diǎn)只有12名學(xué)生，由他一個(gè)人負(fù)責(zé)語文、數(shù)學(xué)、音樂等科目教學(xué)。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，他結(jié)合實(shí)際，不斷總結(jié)教學(xué)方法。轉(zhuǎn)眼間，鳳石花在大沖教學(xué)點(diǎn)任教5年。由于工作成績優(yōu)秀，他被調(diào)到獅東小學(xué)校本部。

雖然工作地點(diǎn)換了，但“初心”未變。他把學(xué)生的文化學(xué)習(xí)放在心頭上，白天上課，晚上拿著手電筒去家訪。“我的教學(xué)思想是先成人后成才。”鳳石花表示，他把這個(gè)教學(xué)理念貫穿到教育教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

    講臺(tái)上的“嚴(yán)師”，生活中的“慈父”

鳳天慶曾是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，不愛學(xué)習(xí)，上課時(shí)間經(jīng)常跑到山上抓小鳥。他的父母毫無對(duì)策，只能用粗暴的方式管教。鳳石花知道后，經(jīng)常找他做思想工作。后來鳳天慶考上中職，畢業(yè)后靠做生意實(shí)現(xiàn)發(fā)家致富?！傍P老師對(duì)我的影響很大，是他帶我走上了人生正路，他是講臺(tái)上的‘嚴(yán)師’，更是生活中的‘慈父’?！兵P天慶說。

在鳳石花的影響下，不少瑤鄉(xiāng)的孩子在外學(xué)成歸來后，繼續(xù)反哺家鄉(xiāng)。

2003年，因?yàn)楣ぷ鞒煽兺怀?，鳳石花被調(diào)到中心小學(xué)工作，但他放心不下村里的孩子們，多次提出申請(qǐng)回獅東小學(xué)。

“別人都巴不得從山里出去，但我牽掛家鄉(xiāng)的孩子們，他們基礎(chǔ)薄弱，要在小學(xué)階段打好基礎(chǔ)，未來才能走得更遠(yuǎn)。”鳳石花在2005年再次回到獅東小學(xué)。

愛校如家，鳳石花的家就建在學(xué)校對(duì)面的山坡上，每天晚上睡前他都會(huì)走到二樓的露臺(tái)上遠(yuǎn)眺學(xué)校一會(huì)兒，才能安心入睡。一次，他發(fā)現(xiàn)校園一處異常明亮，迅速跑到學(xué)校，看到學(xué)校竟然發(fā)生了火災(zāi)。他很快叫來附近的村民一同滅火，就因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得及時(shí)，沒有造成大的損失。

    矢志不渝，當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)路人

“如今的獅東小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化，多媒體白板、計(jì)算機(jī)教室和網(wǎng)絡(luò)都有了，宿舍樓也裝上了冷暖空調(diào)。”看著學(xué)校環(huán)境越來越好，鳳石花高興地說。

在社會(huì)各界愛心人士的幫助下，2009年學(xué)校新修建了教學(xué)樓，2013年修建了宿舍樓，2017年學(xué)校修建了四層樓高的綜合樓。

學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施顯著改善，鳳石花更加注重學(xué)校教育教學(xué)研究，帶領(lǐng)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)做課題研究，指導(dǎo)青年教師參加教學(xué)技能大賽和撰寫教學(xué)論文，指導(dǎo)青年教師參加教育部基礎(chǔ)教育教研成果評(píng)比，還榮獲一等獎(jiǎng)。

“每年國慶節(jié)、建隊(duì)日、六一、重陽節(jié)等，學(xué)校還會(huì)結(jié)合節(jié)日進(jìn)行宣傳教育。”鳳石花認(rèn)為，要讓學(xué)生成為一個(gè)懂規(guī)矩、守紀(jì)律、有孝心、懂禮貌、有愛心、懂感恩的人，將來才能成長為一個(gè)好公民。

在學(xué)校潛移默化的教育中，學(xué)生也表現(xiàn)出濃濃的愛國情懷。四年級(jí)學(xué)生鄧海欣說：“我是瑤山里的娃，在黨的光輝照耀下，我要好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)我的家鄉(xiāng)?！?/P>

36個(gè)春秋，鳳石花送走了一批又一批孩子，但他仍然默默留守。他立下誓言：不負(fù)黨和人民的期望，努力當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)路人，讓更多的學(xué)生走出大山。

《中國教育報(bào)》2022年12月31日第2版