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引領(lǐng)基層就業(yè) 踐行青春使命

——全力促進(jìn)高校畢業(yè)生順利就業(yè)盡早就業(yè)綜述之三

發(fā)布時間:2023-08-15 作者:本報記者 林煥新 來源:中國教育報

■千方百計促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)

身處西部高原手摘星辰,立足三尺講臺聽瑯瑯書聲……無數(shù)青春的身影奮斗在基層,在祖國大地上勾勒出新時代青年的模樣。

基層一線是吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的重要渠道。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視引導(dǎo)鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作。教育部等有關(guān)部門推出的“特崗計劃”、“三支一扶”計劃、“西部計劃”等一系列基層就業(yè)項(xiàng)目,吸引一批批高校畢業(yè)生奔赴基層干事創(chuàng)業(yè),將青春融入建設(shè)祖國的偉大征程。

到祖國最需要的地方去

2021年7月21日,正在西藏考察調(diào)研的習(xí)近平總書記來到林芝市嘎拉村。在村便民服務(wù)中心,“90后”大學(xué)生村官黃海芬見到總書記,非常激動。她從廣東財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)后,放棄大城市的白領(lǐng)工作,毅然奔赴雪域高原。

“將來留在這里嗎?”習(xí)近平總書記問?!傲粝拢“布依?,愛人在隔壁村,也是一起來西藏的?!秉S海芬笑了。

這些年,她和同事翻山越嶺走訪四路進(jìn)藏的老戰(zhàn)士后代、老干部、老黨員400余人次,搜集到珍貴史料600余件。在他們的努力下,嘎拉村展覽館在2022年3月正式開館,并成為愛國主義教育基地?!澳感R恢倍荚谀貫槲覀儺厴I(yè)生鋪路,當(dāng)我們強(qiáng)大的后盾。”黃海芬說。

近年來,為引導(dǎo)鼓勵高校畢業(yè)生基層就業(yè),國家出臺了學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、國家助學(xué)貸款代償?shù)纫幌盗袃?yōu)惠政策。今年,教育部頒發(fā)首屆“全國高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎”,評選出了398名優(yōu)秀高校畢業(yè)生,緊扣“為什么要去基層”作出解答,感召高校畢業(yè)生投身基層、奉獻(xiàn)基層、扎根基層。教育部會同國家衛(wèi)健委、中央編辦等部門首次啟動實(shí)施“大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生專項(xiàng)計劃”,拓寬基層就業(yè)新空間。

校園里,一場場基層就業(yè)宣講鼓舞人心。中國礦業(yè)大學(xué)以“學(xué)煤愛煤,基層就業(yè)”為價值引導(dǎo),將每年4月定為基層就業(yè)宣傳月,廣泛宣傳基層就業(yè)典型,學(xué)校畢業(yè)生到能源資源等艱苦行業(yè)、基層一線就業(yè)比例常年超過70%;西安電子科技大學(xué)始終將就業(yè)教育與就業(yè)引導(dǎo)作為“三全育人”重要內(nèi)容,引導(dǎo)畢業(yè)生主動把個人理想追求融入黨和國家事業(yè)之中,到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方建功立業(yè)……

“讓青春之花在祖國最需要的地方綻放”成為一批批高校畢業(yè)生無悔的選擇。

為基層發(fā)展注入青春血液

這些天,在中核蘭州鈾濃縮有限公司分析計量部的液化分樣間,劉昇平和團(tuán)隊(duì)正在對他們自主研發(fā)的國內(nèi)首臺智能化液化分樣倒料裝置進(jìn)行調(diào)試。這臺裝置可以將原料和核燃料產(chǎn)品,按照鈾同位素豐度、化學(xué)雜質(zhì)等分析要求自動分樣,大大提升了效率,還具有自主化、自動化、智能化的特點(diǎn)。

“干驚天動地事,做隱姓埋名人?!?013年,劉昇平從蘭州大學(xué)核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院放射化學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)后,毫不猶豫地選擇基層一線,從事核燃料分析、輻射監(jiān)測等工作。他將所學(xué)與行業(yè)難題結(jié)合,經(jīng)過近3年的探索,劉昇平和團(tuán)隊(duì)的科研成果“機(jī)油中放射性活度的測量方法研究及應(yīng)用”,填補(bǔ)了國內(nèi)該領(lǐng)域石油類物質(zhì)放射性測量方法的空白。

基層發(fā)展的動力來自源源不斷的人才。在基層崗位上,像劉昇平一樣的年輕人奉獻(xiàn)智慧、揮灑汗水、挑起大梁。

創(chuàng)立了“豐樂鎮(zhèn)創(chuàng)客聯(lián)盟”為全鎮(zhèn)年輕人提供電商創(chuàng)業(yè)平臺、在村里辦廣場舞大賽、開展數(shù)字化辦公能力培訓(xùn)……在黑龍江省雙鴨山市集賢縣豐樂鎮(zhèn),“90后”干部楊玉瑩讓這個東北鄉(xiāng)鎮(zhèn)煥發(fā)生機(jī)。

2016年,楊玉瑩從哈爾濱商業(yè)大學(xué)畢業(yè)后來到豐樂鎮(zhèn),成為一名基層干部。她吃住在村,研究了解村情、民情,想方設(shè)法為群眾排憂解難。她一邊協(xié)調(diào)資金為村委會修建辦公室,完善廣場健身器材,一邊指導(dǎo)完善村規(guī)民約,促進(jìn)鄉(xiāng)村社會和諧穩(wěn)定,大力宣傳廣大村民積極參與創(chuàng)建“清潔家庭·美化庭院”。她緊緊抓好基層黨建,定期指導(dǎo)全鎮(zhèn)黨(總)支部制訂主題黨日和組織生活計劃,并實(shí)行月培訓(xùn)、月例會制度。如今,村黨建和村容村貌取得很大進(jìn)步,村民們有了滿滿的幸福感。

在高校促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的宣講會、媒體平臺上,相似的故事有著不同的主人公。在安徽省阜陽市潁泉區(qū)蘇屯中心校楊莊小學(xué),池州學(xué)院2018屆畢業(yè)生賈慧茹是學(xué)生們愛戴的好老師,她以身作則改變鄉(xiāng)村學(xué)生的行為習(xí)慣;在寧夏彭陽縣新集鄉(xiāng)衛(wèi)生院,寧夏醫(yī)科大學(xué)2018屆畢業(yè)生李昊昊圓了少時的夢想,成為一名口腔科醫(yī)生,為鄉(xiāng)親們服務(wù)……

青春的面孔猶如點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮廣闊天地,也撥動著更多青年的心弦。

在基層成長為棟梁之材

深入邊境一線9次、開展清邊巡邊13次等,共排查化解各類隱患23處,有效解決各類突出問題56處……作為中華人民共和國第一代移民管理警察,楊寧認(rèn)為這一崗位用三句話來概括最為恰當(dāng):國門安全的捍衛(wèi)者、美好家園的守護(hù)者、國門線上的逐夢者。

2017年,楊寧從內(nèi)蒙古大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè),應(yīng)征入伍,在中國人民武裝警察部隊(duì)某邊防總隊(duì)服役。退伍后,他繼續(xù)懷揣著報效祖國的赤誠,選擇成為一名移民管理警察?!耙泼窆芾砭斓墓ぷ髦饕秦?fù)責(zé)出入境管理,代表了國家的形象,是一份很光榮的職業(yè),我身穿這身警察制服,也感覺自己多了一份責(zé)任?!睏顚幷f。

基層是成長成才的沃土,是施展才干的舞臺。一份份事業(yè)的答卷記錄著奮斗的青春——在脫貧攻堅(jiān)事業(yè)中,西藏曲松縣堆隨鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長、吉首大學(xué)2014屆畢業(yè)生張曉敏始終奮斗在西部基層一線,精準(zhǔn)開展就業(yè)幫扶等工作,帶領(lǐng)困難群眾脫貧致富奔小康;在科技報國道路上,新疆天山礦業(yè)公司生產(chǎn)技術(shù)部技術(shù)主管、新疆工程學(xué)院2019屆畢業(yè)生辛亞雄扎根煤炭開采一線,完成科研創(chuàng)新20余項(xiàng)、個人專利2項(xiàng),創(chuàng)效300余萬元……

與此同時,一系列暖心的政策保障相繼出臺,為高校畢業(yè)生選擇基層就業(yè)護(hù)航。教育部、財政部聯(lián)合發(fā)文,強(qiáng)調(diào)切實(shí)做好特崗教師待遇保障,讓特崗教師“留得住、教得好”;河南省針對鄉(xiāng)村振興計劃的志愿者,每人最高發(fā)放2700元/月的生活補(bǔ)貼;福建省實(shí)施城鄉(xiāng)基層就業(yè)崗位募集發(fā)布計劃,開發(fā)一批社區(qū)基層公共管理和社會服務(wù)崗位,吸納畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)就業(yè)。

青年學(xué)子有了更足的底氣、更強(qiáng)的信心,投身基層事業(yè)。

來自大山深處普通農(nóng)村家庭的彝族小伙李東是四川大學(xué)土木水利專業(yè)2023屆畢業(yè)生,他即將作為選調(diào)生前往大涼山?!拔乙眯袆盂`行青春使命,為大涼山持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量?!崩顤|說。

《中國教育報》2023年08月15日第1版 

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