家校社協(xié)同育人體系的構(gòu)建學(xué)術(shù)論壇暨中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)家庭教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)成立會(huì)召開(kāi)

近日，家校社協(xié)同育人體系的構(gòu)建學(xué)術(shù)論壇暨中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)家庭教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)成立會(huì)，以線上直播的形式召開(kāi)，近50萬(wàn)人次觀看了此次直播。

國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)總督學(xué)顧問(wèn)、北京師范大學(xué)原校長(zhǎng)、中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任鐘秉林在論壇上提到，家庭教育的基礎(chǔ)是家庭文化建設(shè)，關(guān)鍵是家長(zhǎng)素養(yǎng)的提升。這需要從教育觀念、教育模式、體制機(jī)制等方面進(jìn)行系統(tǒng)研究，扎實(shí)探索構(gòu)建家校社協(xié)同育人機(jī)制、建設(shè)家庭教育信息化共享服務(wù)平臺(tái)、開(kāi)設(shè)公益性網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)課程、提供線上家庭教育指導(dǎo)服務(wù)、成立家庭教育工作室或者家校聯(lián)盟、建立學(xué)校和家庭的交流機(jī)制、建立家庭教育指導(dǎo)服務(wù)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍、開(kāi)展家長(zhǎng)教育理念的再培訓(xùn)。

全國(guó)政協(xié)委員、國(guó)家督學(xué)、中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉林首先依照中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)章程和常務(wù)理事會(huì)的決定，宣讀了《關(guān)于同意成立中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)家庭教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的批復(fù)》，并從協(xié)會(huì)工作角度向家庭教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)提出了兩點(diǎn)希望：一是找準(zhǔn)切入點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)讓事業(yè)持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前工作切入點(diǎn)應(yīng)放在精準(zhǔn)厘清社會(huì)力量在發(fā)展家庭教育方面的定位上；二是錨定工作發(fā)力點(diǎn)，積極推動(dòng)家庭教育行業(yè)發(fā)展。

北京師范大學(xué)兒童家庭教育研究中心主任、心理健康與教育研究所所長(zhǎng)邊玉芳以《構(gòu)建我國(guó)新時(shí)代家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系》為主題，從六個(gè)方面闡述了構(gòu)建新時(shí)代下我國(guó)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的必要性。她分享了相關(guān)研究數(shù)據(jù)和研究成果，對(duì)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系的建設(shè)提出了自己的建議和意見(jiàn)。

此次論壇不僅是國(guó)內(nèi)家庭教育研究專(zhuān)家和家庭教育實(shí)踐者的大聚會(huì)，更是深入研討家庭教育科學(xué)實(shí)施路徑、解析行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、匯聚行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源的戰(zhàn)略規(guī)劃會(huì)。中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)家庭教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)帶著推動(dòng)家庭教育實(shí)踐的責(zé)任和使命成立，未來(lái)將會(huì)在搭建橋梁、建言獻(xiàn)策、制定行業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范規(guī)則、質(zhì)量評(píng)價(jià)認(rèn)定、人才培養(yǎng)與隊(duì)伍建設(shè)、開(kāi)展行業(yè)自律、踐行公益使命等方面發(fā)揮更大作用，服務(wù)家庭教育實(shí)踐，為行業(yè)發(fā)展和民生福祉作出新貢獻(xiàn)。