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“豪華團(tuán)隊(duì)”參與編寫(xiě) 四個(gè)專家委員會(huì)全面把關(guān)

思政、語(yǔ)文、歷史三科統(tǒng)編教材金秋啟用

發(fā)布時(shí)間:2019-08-27 作者:林煥新 趙秀紅 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

中國(guó)教育新聞網(wǎng)-中國(guó)教育報(bào)北京8月27日訊(見(jiàn)習(xí)記者 林煥新 記者 趙秀紅)今天,教育部2019年金秋系列第二場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)全面介紹了普通高中思想政治、語(yǔ)文、歷史三科統(tǒng)編教材審核情況。

“普通高中三科統(tǒng)編教材堅(jiān)持三個(gè)編寫(xiě)原則,一是堅(jiān)持正確方向。以習(xí)近平總書(shū)記提出的教材建設(shè)‘一個(gè)堅(jiān)持、五個(gè)體現(xiàn)’為遵循,充分體現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化。二是堅(jiān)持以學(xué)生為本。遵循青少年認(rèn)知規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律。三是堅(jiān)持繼承創(chuàng)新。不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái)。四是堅(jiān)持綜合協(xié)同。加強(qiáng)三科教材之間的橫向配合,加強(qiáng)與義務(wù)教育教材的縱向銜接,實(shí)現(xiàn)主線貫穿、循序漸進(jìn)、螺旋上升?!睋?jù)教育部教材局局長(zhǎng)田慧生介紹。

按照政治立場(chǎng)堅(jiān)定、學(xué)術(shù)造詣精深、編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)豐富的要求,共有組建100多名相關(guān)學(xué)科知名專家、優(yōu)秀教研員和一線教師等參與編寫(xiě)工作。同時(shí),每科組織140名特級(jí)教師,進(jìn)行精細(xì)審讀,提出修改意見(jiàn)。

國(guó)家教材委員會(huì)會(huì)員王湛表示,教材審核的重點(diǎn)按照中央關(guān)于教材建設(shè)的要求,全面審核教材的思想性、科學(xué)性、民族性、時(shí)代性、系統(tǒng)性,重點(diǎn)把好思想政治關(guān)、理念關(guān)、科學(xué)關(guān)。

王湛介紹,國(guó)家教材委員會(huì)大中小學(xué)德育一體化、語(yǔ)文、歷史和思想政治審議4個(gè)專家委員會(huì)在編寫(xiě)過(guò)程中進(jìn)行了全程編寫(xiě)指導(dǎo),在關(guān)鍵環(huán)節(jié)、對(duì)重要內(nèi)容表述進(jìn)行指導(dǎo)。

審核過(guò)程中細(xì)化了各專家委員會(huì)職責(zé),大中小學(xué)德育一體化、語(yǔ)文、歷史三個(gè)專委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)科教材進(jìn)行審核,思想政治審議專委會(huì)全面參與每科教材的每個(gè)審核環(huán)節(jié),大中小學(xué)德育一體化專委會(huì)全面審核了三科教材橫向配合情況。并且嚴(yán)格審核程序,教材經(jīng)過(guò)了初審、復(fù)審和數(shù)次復(fù)核。每次審核均先由專委會(huì)委員進(jìn)行認(rèn)真地個(gè)人審讀,形成審核意見(jiàn)后,召開(kāi)專委會(huì)全體會(huì)議進(jìn)行會(huì)議審核。此外,對(duì)每科教材均進(jìn)行政治審核、專業(yè)審核、綜合審核、專題審核、新舊對(duì)比審核,全面、多角度對(duì)教材把關(guān),形成提交國(guó)家教材委的送審稿。

在審核程序的最后一環(huán),國(guó)家教材委各位委員對(duì)送審稿進(jìn)行認(rèn)真審讀,編寫(xiě)組根據(jù)審讀意見(jiàn)修改完善教材。2019年6月,國(guó)家教材委員會(huì)召開(kāi)全體會(huì)議審核通過(guò)普通高中三科統(tǒng)編教材。

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