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可視情況要求學(xué)生面壁反省、增加運(yùn)動等

中小學(xué)教師教育懲戒規(guī)則向社會征求意見

發(fā)布時(shí)間:2019-11-22 作者:王家源 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育新聞網(wǎng)北京11月22日訊(記者 王家源)今天,教育部發(fā)布《中小學(xué)教師實(shí)施教育懲戒規(guī)則(征求意見稿)》(以下簡稱《規(guī)則》),明確教育懲戒是教師履行教育教學(xué)職責(zé)的必要手段和法定職權(quán),教師可根據(jù)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)情況,對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評,限制外出集體活動,不超過一周的停學(xué)、停課等。

《規(guī)則》界定了教育懲戒的概念,教育懲戒是指教師和學(xué)校在教育教學(xué)過程和管理中基于教育目的與需要,對違規(guī)違紀(jì)、言行失范的學(xué)生進(jìn)行制止、管束或者以特定方式予以糾正,使學(xué)生引以為戒,認(rèn)識和改正錯(cuò)誤的職務(wù)行為。

根據(jù)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)情況,《規(guī)則》將教育懲戒權(quán)分為了一般懲戒、較重懲戒、嚴(yán)重懲戒三類。

一般懲戒包括點(diǎn)名批評,責(zé)令賠禮道歉、做口頭或書面檢討,適當(dāng)增加運(yùn)動要求,不超過一節(jié)課堂教學(xué)時(shí)間的教室內(nèi)站立或者面壁反省,暫扣學(xué)生用以違反紀(jì)律、擾亂秩序或者違規(guī)攜帶的物品,課后留校教導(dǎo),學(xué)校校規(guī)規(guī)定的其他適當(dāng)措施。

較重懲戒包括:暫?;蛘呦拗茖W(xué)生參加課程表以外的游覽、社會實(shí)踐以及其他外出集體活動,承擔(dān)校內(nèi)公共服務(wù)任務(wù),由學(xué)校學(xué)生德育工作負(fù)責(zé)人予以訓(xùn)導(dǎo),在學(xué)校設(shè)置的專門教育場所隔離反省或者接受專門的校規(guī)校紀(jì)、行為規(guī)則教育,要求家長到校陪讀,學(xué)校校規(guī)規(guī)定的其他適當(dāng)措施。

嚴(yán)重懲戒包括:給予不超過一周的停課或者停學(xué),要求家長帶回配合開展教育,由法治副校長或法治輔導(dǎo)員予以訓(xùn)誡,安排專門的教育場所,由專業(yè)人員進(jìn)行輔導(dǎo)、矯治,改變教育環(huán)境或者限期轉(zhuǎn)學(xué),學(xué)校校規(guī)規(guī)定的其他適當(dāng)措施。

同時(shí),《規(guī)則》對教師在教育教學(xué)管理、實(shí)施教育懲戒教育過程中的禁止情形進(jìn)行了規(guī)定:教師不得以擊打、刺扎等方式,直接造成身體痛苦的體罰行為;不得超過正常限度的罰站、反復(fù)抄寫,強(qiáng)制做不適的動作或者姿勢等間接傷害身體、心理的變相體罰行為;不得辱罵或者以帶有歧視、侮辱的言行貶損等侵犯學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為;不得因個(gè)人或少數(shù)人違規(guī)違紀(jì)行為而懲罰全體學(xué)生;不得因個(gè)人情緒或者好惡,恣意實(shí)施或者選擇性實(shí)施懲戒;不得有其他侵害學(xué)生基本權(quán)利或者侮辱人格尊嚴(yán)的行為。

《規(guī)則》明確了教師權(quán)責(zé),教師正當(dāng)實(shí)施教育懲戒,因意外或者學(xué)生本人因素導(dǎo)致學(xué)生身心造成損害的,學(xué)校不得據(jù)此給予教師處分或者其他不利處理。

《規(guī)則》提出,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法制定、完善校規(guī)校紀(jì),明確教師實(shí)施學(xué)生管理和教育懲戒的具體情形和規(guī)則。學(xué)??梢越Y(jié)合本校實(shí)際,在校規(guī)校紀(jì)中規(guī)定本規(guī)則之外的其他適當(dāng)教育懲戒措施。

《規(guī)則》對家長責(zé)任做了規(guī)范,家長應(yīng)當(dāng)履行對子女的教育職責(zé),尊重教師的教育權(quán)利,配合教師對違規(guī)違紀(jì)、行為失范學(xué)生進(jìn)行管束教育。家長對教師實(shí)施教育懲戒有異議的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)家長通過正當(dāng)渠道,合理表達(dá)訴求;對威脅、侮辱、傷害教師的,學(xué)校教育主管部門應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)教師人身安全、維護(hù)教師合法權(quán)益,支持或者代表教師追究其法律責(zé)任。

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